一、2024年云浮公辦職高學(xué)校名單及排名
序號(hào) | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
1 | 云浮中等專業(yè)學(xué)校 | 云浮 | 公辦院校 |
2 | 羅定中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 云浮 | 公辦院校 |
3 | 新興理工學(xué)校 | 云浮 | 公辦院校 |
4 | 郁南職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 云浮 | 公辦院校 |
二、云浮比較好的職高學(xué)校介紹
1、郁南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
郁南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在西江中游南岸云浮市郁南縣縣城都城鎮(zhèn),是郁南縣直屬的綜合性省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校于2001年由原縣“教師進(jìn)修校”、 “廣播電視大學(xué)”、“四一八職業(yè)中學(xué)”和“成人中專學(xué)校”合并組建而成,集本科、大專、中專、技工、職業(yè)高中和教師培訓(xùn)于一體。經(jīng)過10年的發(fā)展,辦學(xué) 軟硬件都實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)校是 “國(guó)家級(jí)農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”、“廣東省綠色學(xué)校”;學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是廣東省中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校首批重點(diǎn)建設(shè)專 業(yè)。學(xué)校以“辦學(xué)有、管理有特點(diǎn)、畢業(yè)生有特長(zhǎng)”的優(yōu)勢(shì),被錄入《*學(xué)校》、《廣東學(xué)府志》。學(xué)校被廣東省人民政府授予“文明單位”稱號(hào),被高 教廳評(píng)為省級(jí)“示范學(xué)校”。2005年11月云浮市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校召開,該校為市職業(yè)教育發(fā)展提供了先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),受到省教育廳和市政府的高 度評(píng)價(jià)。
1.環(huán)境幽雅。學(xué)校坐落在縣城都城鎮(zhèn),占地面積200畝,校舍面積40000方米,交通方便,環(huán)境幽雅。校舍樓房化,校園園林化;學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越, 有宏偉的校門、壯觀的文化廣場(chǎng)、歐陸風(fēng)情的文化長(zhǎng)廊、寬敞明亮的教學(xué)樓和綜合大樓、設(shè)備先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)大樓、公寓式的學(xué)生宿舍、寬敞衛(wèi)生的師生飯?zhí)玫鹊取?/p>
2.設(shè)備先進(jìn)齊全。實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)設(shè)電工實(shí)室、電工考證室、全市最先進(jìn)的語音室、PLC編程實(shí)驗(yàn)室、家電十二合一綜合設(shè)備室、鉗工實(shí)驗(yàn)室等23個(gè)實(shí)訓(xùn)室,工 位1000多個(gè)。有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、電火花機(jī)、普通車床、計(jì)算機(jī)等一大批實(shí)驗(yàn)實(shí)設(shè)備,總值1000多萬元,能滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)需要。
3.校園文化深厚。圖書藏書量10萬冊(cè),其中電子圖書15000多冊(cè)。愛校、勤學(xué)、自強(qiáng)、開拓校風(fēng)蔚然成風(fēng),“五抓五保”是學(xué)校開展素質(zhì)教育成功經(jīng)驗(yàn), 學(xué)校開設(shè)超市模式第二課堂,各科技興趣小組開展讀書活動(dòng),實(shí)驗(yàn)實(shí)活動(dòng),文娛體育活動(dòng),郊游活動(dòng)等各種活動(dòng),2006年學(xué)校文工團(tuán)編排的節(jié)目《蠶鄉(xiāng)情韻》 參加省第一屆民間藝術(shù)節(jié)演出獲得金獎(jiǎng)。2009—2010學(xué)年,學(xué)生參加省技能大賽獲三等獎(jiǎng)1人,參加市技能大賽獲一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人。五年教學(xué)碩 果累累,編寫教材公開發(fā)表的5本,參編的18本,每年國(guó)內(nèi)發(fā)表論文10多篇,取得省科研成果11個(gè),市科研成果14個(gè)。2009—2010年教師參加省、 市、縣技能大賽獲省三等獎(jiǎng)2人,獲市三等獲3人,獲縣二、三等獎(jiǎng)各5人。
2、新興理工學(xué)校
廣東省云浮市新興縣城的新興理工學(xué)校創(chuàng)辦于1980年,2000年12月被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2001年被認(rèn)定為廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心。校園面積153畝,建筑面積35394方米,建筑布局整齊合理,教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、宿舍樓、圖書館錯(cuò)落有致。裝備有現(xiàn)代化的數(shù)控、機(jī)械、電腦、電子、家電、汽修、財(cái)會(huì)等滿足教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)實(shí)室。標(biāo)準(zhǔn)的400米田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
遵循“厚德、重技、礪志、尚美”的校訓(xùn),營(yíng)造文明團(tuán)結(jié)、勤奮向上的學(xué)習(xí)氛圍。 “培養(yǎng)能力,發(fā)展特長(zhǎng)”是學(xué)校最顯著的德育。 “樹立專業(yè),堅(jiān)定專業(yè)信念,提高專業(yè)技能”是學(xué)校的辦學(xué)理念,深化教學(xué)改革,堅(jiān)持“一張文憑,多種證書”制度,全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)和市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校與廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山市交通技工學(xué)校和廣東省石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利開展聯(lián)合辦學(xué);與廣東溫氏食品集團(tuán)有限公司、美的集團(tuán)和廣東宏遠(yuǎn)集團(tuán)等簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。
職業(yè)教育即就業(yè)教育,學(xué)校成立培訓(xùn)就業(yè)辦公室,常年深入省內(nèi)外各大企業(yè),聯(lián)系、推薦就業(yè)工作。現(xiàn)與省內(nèi)TCL集團(tuán)股份有限公司、美的集團(tuán)、廣東溫氏食品集團(tuán)有限公司、廣東凌豐集團(tuán)股份有限公司等多家大型企業(yè)建立就業(yè)協(xié)議,實(shí)行訂單式人才培養(yǎng)模式,保證了畢業(yè)生的出路
三、私立高中和公辦的職校哪個(gè)好點(diǎn)
一般公辦職業(yè)高中比較好。主要區(qū)別是私立職高的收費(fèi)比公立的貴很多。公立職業(yè)學(xué)校由政府資助。總的來說,公辦職業(yè)高中的數(shù)量和規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過民辦學(xué)校,學(xué)習(xí)成本相對(duì)較低,教學(xué)設(shè)施相對(duì)完善。
公辦職高和民辦職高的區(qū)別公辦大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資比較多,因?yàn)楣k學(xué)校屬于事業(yè)單位,在師資水上感覺事業(yè)單位更有保障;民辦高校在管理和服務(wù)方面更好,因?yàn)楹芏嗝褶k學(xué)校處于封閉狀態(tài)。他們對(duì)學(xué)生的管理會(huì)更加嚴(yán)格,也能更加規(guī)范學(xué)生獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的能力。
與公立學(xué)院相比,私立學(xué)院的知名度和美譽(yù)度更為重要,因?yàn)閷W(xué)院的生存取決于學(xué)生的數(shù)量。學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量決定著學(xué)院的發(fā)展。為了保證足夠的生源,私立學(xué)院的管理會(huì)更加嚴(yán)格。
學(xué)費(fèi)不同:公立學(xué)校由政府資助,學(xué)費(fèi)大概是三/kloc-0/千。私立學(xué)校由社會(huì)組織或個(gè)人出資,每年學(xué)費(fèi)大概在一萬元以上。
師資質(zhì)量不同:公立學(xué)校對(duì)教師的招聘要求嚴(yán)格,至少要有博士以上學(xué)歷才能任職。私立學(xué)校對(duì)教師的招聘要求沒有公立學(xué)校那么嚴(yán)格,一般都是本科或研究生以上學(xué)歷。
四、職高學(xué)校怎么選擇最好
一、行業(yè)的選擇
男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。作為家長(zhǎng)的您一定知道行業(yè)重要性,選對(duì)行業(yè)等于成功了一半,建議您為孩子選擇發(fā)展規(guī)模大、市場(chǎng)潛力大的行業(yè),如汽修行業(yè)。
二、專業(yè)的選擇
學(xué)校的專業(yè)設(shè)置是否順應(yīng)市場(chǎng)需求?是否會(huì)根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)行專業(yè)升級(jí)?這些細(xì)節(jié)請(qǐng)您一定要考察。
三、教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教學(xué)方法與傳統(tǒng)學(xué)校有哪些區(qū)別?硬件設(shè)備是否跟得上?有沒有與專業(yè)相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地?是否重視學(xué)生的實(shí)際操作和全真實(shí)踐,這些至關(guān)重要。
四、師資力量
學(xué)校的老師是否有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?是否有相應(yīng)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)?師資力量是判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的核心指標(biāo)之一,因?yàn)橹挥泻媒處煵拍芙坛龊脤W(xué)生。
五、就業(yè)服務(wù)
一所專業(yè)的職教學(xué)校,必定有正規(guī)的就業(yè)協(xié)議,有全國(guó)范圍內(nèi)的就業(yè)保障體系,職業(yè)教育就是就業(yè)教育,這毋庸置疑。
六、生活管理
學(xué)校是否有獨(dú)立的校園?是否實(shí)行教管分離?是否能保障學(xué)生在最舒適的環(huán)境中專心求學(xué)?
七、品牌榮譽(yù)
建議您選擇品牌好、口碑好、辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)校,辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)校肯定有相當(dāng)?shù)膶?shí)力。
孩子是一個(gè)家庭的未來和希望,孩子的事情絕無小事。希望我所說的這些對(duì)您有所幫助。