師范大學畢業的學生，將來畢業直接能當老師？

的確，在之前很多師范專業畢業的學生可以直接做老師，有很多非師范專業的學生也會選擇成為老師。但隨著教師的福利待遇不斷提高，吸引了很多新鮮的血液加入到教師的隊伍中。

教師行業形成了“粥多肉少”的局面。很多普通師范院校的畢業生，畢業后想要直接成為老師，簡直是白日做夢。

學生想要畢業后直接成為老師，最好是考取公費的師范生。對學生高考分數要求比較高。公費師范生的名額也比較少，學生能考上公費師范生未來就業將不成問題。

那么普通院校的師范生畢業后想做教師怎么辦？對于普通院校的學生，想要成為一名教師，有教師資格證是最基本的條件，學生還需要考取編制。

值得注意的是，學生考編制要比考教師資格證的難度大很多，而且每年編制考試的數量有限，學生需要滿足條件才能參加編制考試。

師范生考編制才能抱得鐵飯碗，那么考教師編制要滿足什么條件呢

1.資格證要到手，這是考編的門檻

教師資格證書，是從事所有教師行業都必備的證書。有了教師資格證才能夠參加考編，以前師范大學畢業的學生是可以直接發放教師資格證的。而現在大學生想要取得教師資格證，大多需要自己參加考試。

一些省份對于應屆畢業生條件放寬，可以進行編制考試，在規定的時間內考取教師資格證。

2.專業要對口，競爭壓力較大

學生對如果對教師招聘有相關了解，不難發現各大院校在招聘的時候都會在后面明確指出，只招聘專業相關的學生。

對于一些英語，物理，等專業性比較強的專業，專業對口的學生會更受青睞。而對于那些專業不對口的學生，想要一次通過編制考試，還是有一定難度的，畢竟現在競爭如此激烈。

3.學歷要求，各有不同

考教師編制對學歷的要求可以說是各種各樣，不過，隨著高素質人才的普遍增多，很多教師編制崗位對報考學生的學歷要求非常高，比如很多中小學的計算機老師要求都是碩士以上學歷。

但是也有些崗位發展畢業業可以考，當然主要還是要看各個地區招聘崗位的要求。

學了師范專業不能進入體制內做老師，選擇依然有很多

很多師范專業的學生，畢業找工作不容樂觀。部分公立學校的門檻屬實太高，學生很容易感到迷茫。難道學習師范專業毫無用處嗎？答案是否定的，其實師范生不必在公立學校一棵歪脖樹上吊死，還有很多去處。

教育機構，薪資待遇好

一般市面上的教育機構，對應聘老師的要求都不是特別高，只要擁有教師資格證能夠通過面試，就能應試。而且教育機構的薪資待遇要比公立學校高很多。

凡事都有兩面性，教育機構的競爭也比較大，很容易就會面臨失業的危險，對學生的教學能力要求會高很多。學生需要將自己的課盡量上的有趣，知識量豐富一些。這樣才能留住學生，積累自己的教學經驗。

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進入傳媒公司就職，轉行也是一個比較不錯的選擇

很多師師范專業的學生，有一定的寫作功底，寫作能力比較強。如果走公立教師這條路走不通，轉行也不一個明智的選擇。

而且進入傳媒公司就職，無論是工作環境還是企業氛圍都很輕松，符合當代年輕人的企業文化，這條路可以成為學生們的備選。