昨晚8時，一場溫情勵志的音樂劇《飛舞的蒲公英》在福建省人民藝術劇院錄制，舞臺上20名演員時而載歌載舞，時而深情對話，整個音樂劇高潮迭起，情到深處又讓人情不自禁的哽咽。

原型為福州一名癱瘓卻又自強的少女

據(jù)介紹，音樂劇的原型是現(xiàn)在就讀于福州外國語學校的初一女孩陳穎心，5歲多時，喜歡跳舞的穎心因為一次練功意外，脊髓神經(jīng)受到損傷，造成下肢癱瘓，不到6歲的她從此只能坐在輪椅上生活，告別了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是堅強的她沒有放棄，而是更加努力的學習，逐漸實現(xiàn)了她的入學夢，入隊夢，舞臺夢，寫作夢，音樂夢。

想讓孩子們懂得真正的“中國夢”

據(jù)導演傅磊介紹:從的3月份開始創(chuàng)作劇本，5月下旬開始建組排演。傅磊:“我一直都在思考什么是真正的“中國夢”，當知道陳穎心的故事后，深受感動，或許孩子的舞臺夢，堅強的品質(zhì)和毅力，就是真正的“中國夢”，我就是想把這種“中國夢”傳遞給每個人，尤其是孩子們，讓他們感受正能量，知道如何面對挫折。”

在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折。就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄,就是生活的強者。一份耕耘。一份收獲。

【觀后感1】

一場溫情勵志的音樂劇《飛舞的蒲公英》在福建省人民藝術劇院錄制，舞臺上20名演員時而載歌載舞，時而深情對話，整個音樂劇高潮迭起，情到深處又讓人情不自禁的哽咽。

原型為福州一名癱瘓卻又自強的少女

據(jù)介紹，音樂劇的原型是現(xiàn)在就讀于福州外國語學校的初一女孩陳穎心，5歲多時，喜歡跳舞的穎心因為一次練功意外，脊髓神經(jīng)受到損傷，造成下肢癱瘓，不到6歲的她從此只能坐在輪椅上生活，告別了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是堅強的她沒有放棄，而是更加努力的學習，逐漸實現(xiàn)了她的入學夢，入隊夢，舞臺夢，寫作夢，音樂夢。

想讓孩子們懂得真正的“中國夢”

據(jù)導演傅磊介紹：從的3月份開始創(chuàng)作劇本，5月下旬開始建組排演。傅磊：“我一直都在思考什么是真正的“中國夢”，當知道陳穎心的故事后，深受感動，或許孩子的舞臺夢，堅強的品質(zhì)和毅力，就是真正的“中國夢”，我就是想把這種“中國夢”傳遞給每個人，尤其是孩子們，讓他們感受正能量，知道如何面對挫折。”

在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折。就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄,就是生活的強者。一份耕耘。一份收獲。

【觀后感2】

*小學全體學生觀看了一場溫情勵志的音樂劇??《飛舞的蒲公英》。視頻中20名演員時而載歌載舞，時而深情對話，整個音樂劇高潮迭起，情到深處又讓人情不自禁的哽咽。

據(jù)了解，音樂劇的原型是現(xiàn)在就讀于福州外國語學校的初一女孩陳穎心，5歲多時，喜歡跳舞的穎心因為一次練功意外，脊髓神經(jīng)受到損傷，造成下肢癱瘓，不到6歲的她從此只能坐在輪椅上生活，告別了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是堅強的她沒有放棄，而是更加努力的學習，逐漸實現(xiàn)了她的入學夢，入隊夢，舞臺夢，寫作夢，音樂夢。音樂劇充分展現(xiàn)了陳穎心堅忍不拔，堅強不屈的精神，學生們深受感動。

觀看結(jié)束后，學生們紛紛表示要學習陳穎心所展現(xiàn)出的堅強的品質(zhì)和毅力，增強了他們面對挫折的勇氣。