一、廣州南方學院康復治療學普通批專業分數線是多少分

根據2023年廣州南方學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道廣州南方學院的康復治療學專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、廣州南方學院康復治療學(不招收色盲色弱考生)專業在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為371分，對應的最低錄取位次為54355名；

2、廣州南方學院康復治療學(不招色盲色弱考生)專業在吉林省份2022年的理科科目最低錄取分為355分，對應的最低錄取位次為57144名；

3、廣州南方學院康復治療學(不招收色盲色弱考生)專業在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為459分，對應的最低錄取位次為88872名；

4、廣州南方學院康復治療學專業在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為499分，對應的最低錄取位次為50973名；

5、廣州南方學院康復治療學專業在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為471分，對應的最低錄取位次為173710名；

6、廣州南方學院康復治療學(不招色盲色弱)專業在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為453分，對應的最低錄取位次為164357名；

7、廣州南方學院康復治療學(不招色盲色弱考生。)專業在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為459分，對應的最低錄取位次為63308名；

8、廣州南方學院康復治療學(不招收色盲色弱考生。)專業在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為491分，對應的最低錄取位次為62976名；

9、廣州南方學院康復治療學(不招收色盲色弱考生。)專業在重慶省份2020年的理科科目最低錄取分為462分，對應的最低錄取位次為60540名；

10、廣州南方學院康復治療學(不招色盲色弱考生)專業在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為381分，對應的最低錄取位次為108688名；

二、廣州南方學院康復治療學專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生)	2021	吉林	理科	-	-	52510
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生)	2020	吉林	理科	-	371	54355
廣州南方學院康復治療學專業(不招色盲色弱考生)	2022	吉林	理科	-	355	57144
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生)	2020	湖北	理科	-	459	88872
廣州南方學院康復治療學專業	2021	廣東	歷史	歷史+化學	499	50973
廣州南方學院康復治療學專業	2021	廣東	物理	物理+化學	471	173710
廣州南方學院康復治療學專業(不招色盲色弱)	2020	廣東	理科	-	453	164357
廣州南方學院康復治療學專業不招色盲色弱,住宿費:1900元/學年,辦學地點:校本部	2022	廣東	歷史	歷史+化學	-	-
廣州南方學院康復治療學專業不招色盲色弱,住宿費:1900元/學年,辦學地點:校本部	2022	廣東	物理	物理+化學	-	-
廣州南方學院康復治療學專業(不招色盲色弱考生。)	2022	重慶	物理	物理+化學	459	63308
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生。)	2021	重慶	物理	物理+化學	491	62976
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生。)	2020	重慶	理科	-	462	60540
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生)	2021	陜西	理科	-	-	-
廣州南方學院康復治療學專業(不招收色盲色弱考生)	2020	陜西	理科	-	-	-
廣州南方學院康復治療學專業(不招色盲色弱考生)	2022	陜西	理科	-	381	108688

廣州南方學院康復治療學專業最低分數線(排名+怎么樣)

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三、廣州南方學院介紹

廣州南方學院（原中山大學南方學院）為2006年經教育部批準設立的綜合性應用型普通本科高等學校，是廣東省高等教育體制綜合改革試點院校、廣東省首批普通本科轉型試點高校、廣東省碩士學位授予立項建設單位、國家社會科學基金項目和國家自然科學基金項目依托單位。學校提出并踐行“有利于學生成長、有利于教師發展和有利于學校未來”的辦學治校總原則，匯聚了一批繼承國內一流大學優良傳統和精神文化的院系主任、學科帶頭人和管理骨干，他們始終夢想能在學校這片“試驗田”里推動中國高等教育改革，實現“建設位居中國應用型高校前列、鮮明的高水大學”的愿景。基本情況學校位于素有“北回歸線上的明珠”和“廣州后花園”之譽的廣州市從化區，校園占地面積1092.09畝。校園布局有致，秀麗寧靜，是陶冶情操、讀書治學的勝境。現有本科生19890人，繼續教育在校生1863人。經過十多年的建設，呈現出千畝校園、萬人規模、學科齊全、名師齊聚、人才輩出的發展格局。學校圖書館面積2.91萬方米，文獻信息資源豐富。現有紙本藏書168.52余萬冊，電子圖書160余萬冊；擁有中國知網等各類數據庫及臺，同時實現與中山大學圖書館電子資源共享；采用24小時開放的管理模式，全方位滿足讀者需求。學校依據章程建立 “3+1+1”的內部治理結構，即“校長書記辦公會、學術委員會、財經委員會”相互支持、相互約束的“三駕馬車”決策機制+教職工代表大會、學生代表大會的民主參與機制+督導委員會的社會監督機制，保證學校決策科學、民主、高效。學校推行“院系辦學、二級管理”，將人、財、物、事授權給院系主任和部門負責人，充分調動二級單位的辦學積極性，真正實現院系自主辦學。學科發展學校設有10個院系42個本科招生專業，形成了以管理學、文學、工學為主，經濟學、醫學、藝術學協調發展、結構合理、優勢互補的學科體系。學校實施“差異化”錯位發展和“不衡”扶優發展策略，建設有高水的學科專業。學校現有國家級一流本科專業建設點2個、省級一流本科專業建設點2個、省級重點學科2個、中華工程教育認證(IEET)專業1個、省級綜合改革試點專業1個、省級專業5個、省級重點專業和省級戰略新興專業1個、省級應用型人才培養示范專業1個、省級卓越人才培養計劃專業1個、省級大學生實踐教學基地7個、省級人才培養模式創新實驗區6個、省級實驗教學示范中心3個、省級產業學院1個、省級教學團隊4個、省級一流課程3門、省級課程思政示范項目課程5門、省級精品資源共享課5門和省級在線開放課程6門。3年，學校承擔國家社科基金項目3項、省部級科研項目55項（含教育部人文社會科學研究項目3項）、橫向項目52項；教師公開發表被CSSCI 、SSCI、SCI、EI、TSSCI等國內外核心期刊收錄的高水論文310篇；向政府提供咨政建言報告12份，