根據(jù)最新海南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，河南工學院在海南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，海南考生上河南工學院的分數(shù)在525至538分，位次為23934至20653位次區(qū)間內，所以我們預測2023年海南高考考生需要考在525至538區(qū)間才能上河南工學院。

一、海南考多少分能上河南工學院

1、2022年海南考生上河南工學院：綜合(物 和 化)最低分需要534分，錄取最低位次為23934名;

2、2022年海南考生上河南工學院：綜合(不限)最低分需要544分，錄取最低位次為21548名;

3、2021年海南考生上河南工學院：綜合(物)最低分需要529分，錄取最低位次為23639名;

4、2021年海南考生上河南工學院：綜合(不限)最低分需要535分，錄取最低位次為22280名;

5、2020年海南考生上河南工學院(2)：綜合(物)最低分需要525分，錄取最低位次為23396名;

6、2020年海南考生上河南工學院(1)：綜合(不限)最低分需要538分，錄取最低位次為20653名;

二、河南工學院在海南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年河南工學院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	海南	綜合	物 和 化	本科	534	23934	省政府
2022	海南	綜合	不限	本科	544	21548	省政府

2、2021年河南工學院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	海南	綜合	物	本科	529	23639	省政府
2021	海南	綜合	不限	本科	535	22280	省政府

3、2020年河南工學院在海南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	海南	綜合	物	本科	525	23396	省政府
2020	海南	綜合	不限	本科	538	20653	省政府

查詢自己是否被大學錄取方法有哪些

1、通過電話進行查詢。按照電話中的內容進行輸入就可以查詢錄取結果。

2、通過到填報的高校的校網(wǎng)進行查詢。按照身份證信息和姓名進行查詢，查詢到了信息統(tǒng)一那就是被錄取。(只限于未選擇學校服從調劑的考生)

3、省招生考試院、省教育廳官網(wǎng)查詢

這一查詢方法大家最熟悉，不再贅述。想提醒大家的是，現(xiàn)在很多省教育考試院都已經(jīng)開通了小程序以及官微，這讓查詢錄取結果變得更方便。

4、高校本科生招生網(wǎng)查詢

很多高校的本科生招生網(wǎng)，也提供了高考錄取結果查詢入口。

然后，由于高校查詢系統(tǒng)與各省招辦更新信息是相對獨立的，這就意味著我們有可能在這里會更早查詢到錄取結果。

5、征集志愿填報系統(tǒng)“查詢”

很多批次，特別是二本批次，在首次錄取結束后，一般都會有征集志愿(征詢志愿)填報。

然后，我們如果不確定自己是否被錄取，也可以登錄該系統(tǒng)嘗試著進行征集志愿填報。

然后，如果系統(tǒng)提示你“無法填報征集志愿”或者你“不符合本次志愿填報”。

那么恭喜你，說明你的檔案并不是“自由可投”狀態(tài)，而是已經(jīng)投遞到了某大學，可能馬上就會變成“擬錄取”狀態(tài)，請耐心等待結果即可。

高考志愿不服從調劑的后果

1、行志愿模式下，如果你被A大學提檔，而你填報的專業(yè)又非常熱門，你的分數(shù)達不到專業(yè)的錄取分數(shù)，沒有填報專業(yè)服從調劑，你就會被學校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報的專業(yè)不衡，招考辦允許學校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高，不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報專業(yè)服從調劑，就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

三、河南工學院最新介紹

河南工學院是省屬全日制普通本科院校，位于豫北名城新鄉(xiāng)市，始建于1975年。學校是全國就業(yè)先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、河南省示范性應用技術類型本科高校、河南省文明校園標兵、河南省安校園。 學校在工學結合中誕生、在校企合作中發(fā)展，有較深厚的歷史積淀和較豐富的辦學資源。在半個世紀的辦學歷程中，逐步鑄煉形成了“厚德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓、“團結、創(chuàng)造、競爭、快樂”的校風、“修德、愛生、敬業(yè)、善育”的教風、“勤學善思、知行合一”的學風，沉淀了“開拓進取、自強不息”的學校精神，學校校風淳、教風正、學風濃。目前，學校全日制在校生20000余名，教職工1100余人，占地面積1220畝，校舍建筑面積56多萬方米，館藏適用紙質圖書171萬余冊，電子圖書26余萬冊；教學科研儀器設備總值2.6億余元。 學校堅持以學科專業(yè)建設為龍頭，優(yōu)化學科專業(yè)結構。目前，學校設有15個學院（部），36個本科專業(yè)，擁有省級重點培育學科、省級一流本科專業(yè)建設點和省級以上（示范、名牌）專業(yè)28個，形成了智能制造、新能源材料、電纜工程等學科，初步構建了以工學為主，工、管、經(jīng)、文、藝五大學科門類協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。 學校大力實施人才建設工程，推進高端人才集聚。現(xiàn)有專任教師970多名，具有高級職稱教師300多人，聘請院士、、兼職教授等20余人，擁有國務院政府特殊津貼專家、國家級教學名師、百千萬人才工程國家級人選、省級教學名師、省優(yōu)秀專家等70多名，省級優(yōu)秀教學團隊2個。 學校堅持立德樹人，教育教學成果豐碩。學校是全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、河南省職業(yè)教育雙師型教師培訓培養(yǎng)基地高校。擁有國家級、省級示范性實訓基地、職業(yè)技能鑒定所、虛擬仿真實驗教學項目14個，獲得國家級省級教學成果獎19項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目35項，擁有29門國家級、省級一流本科課程。5年來，學生在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽等各類學科競賽中獲省部級以上獎勵300多項。畢業(yè)生綜合素質深受用人單位好評，就業(yè)質量逐年提升，就業(yè)率始終保持在95%以上。 學校重視科技創(chuàng)新，服務社會成效顯著。建有1個省級重點實驗室、10個省級工程（技術）中心。年來，學校主持承擔國家自然科學基金項目等省級以上科研項目200多項，以第一作者單位在SCI、EI、CSSCI等期刊上發(fā)表學術論文300多篇，出版學術著作、教材80余部，獲批專利110多項，為企業(yè)提供技術咨詢服務420多項，學校被評為河南省知識產(chǎn)權綜合能力提升專項行動“十快”高校。 學校堅持開放辦學，國際合作邁出堅定步伐。積極響應共建“一帶一路”教育行動，與德國、英國、加拿大、韓國等國家（或地區(qū)）的知名高校或機構開展實質性合作，引進優(yōu)質教育資源和辦學理念，促進辦學水明顯提升。 站位，開啟新征程。學校將始終以，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務，團結帶領全校黨員干部和師生員工，不忘初心，開拓進取，搶抓機遇，乘勢而為，以高質量的黨建推動事業(yè)高質量的發(fā)展，為把學校建設成鮮明、優(yōu)勢突出的高水應用型大學而努力奮斗。 （2021年6月）