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2025年河北考多少分能上南京城市職業學院 附-錄取分數線

2024-05-21 08:32:07 大風車考試網

根據最新河北招生考試院公布的數據,南京城市職業學院在河北招生錄取數據顯示,河北考生上南京城市職業學院的分數在355至358分,位次為201871至128785位次區間內,所以我們預測2023年河北高考考生需要考在355至358區間才能上南京城市職業學院。

一、河北考多少分能上南京城市職業學院

1、2022年河北考生上南京城市職業學院:歷史最低分需要355分,錄取最低位次為129501名;

2、2021年河北考生上南京城市職業學院:歷史最低分需要371分,錄取最低位次為128785名;

3、2022年河北考生上南京城市職業學院:物理最低分需要409分,錄取最低位次為201871名;

4、2021年河北考生上南京城市職業學院:物理最低分需要358分,錄取最低位次為192786名;

2025年河北考多少分能上南京城市職業學院 附-錄取分數線

二、南京城市職業學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南京城市職業學院在河北的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河北 歷史 - 專科 355 129501 省政府
2022 河北 物理 - 專科 409 201871 省政府

2、2021年南京城市職業學院在河北的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河北 歷史 - 專科 371 128785 省政府
2021 河北 物理 - 專科 358 192786 省政府

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法,考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學,絕不能覺得自己的350分的分數比該大學上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數在批次內不是很高,但第1志愿生源充沛,錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統計資料,可以查到,有的省市的錄取統計資料只是給出了各校錄取分數,并未給出分志愿順序的錄取人數,這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取,才能“保底”。

軍校報名要求是什么

1.參加普通高等學校招生全國統一考試的普通高中應屆或往屆畢業生;

2.高中階段體質測試成績達到及格以上;

3.高考成績達到本省一本線(合并批次省份須達到特殊類型招生控制線);

4.未婚;

5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲(截至報考當年8月31日)。

三、南京城市職業學院最新介紹

南京城市職業學院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經江蘇省人民政府批準,國家教育部備案,獨立建制的公辦普通高等職業院校。 學院始終堅持以立足地方,面向全省,以現代服務業為主,培養應用型技術技能型人才為主要任務,堅持“立足地方、服務社會、育人為本、彰顯”的辦學理念,認真踐行“修德礪能”的校訓精神,大力倡導“進取創新”的校風,“敬業厚生”的教風和“勤學敏行”的學風,積極探索高等職業教育的辦學模式和人才培養模式,不斷深化教育教學改革,全面推進綜合素質教育,以教學質量求生存,以專業求發展,加速爭創一流高等職業院校。 學院教學設備先進、校園環境優美、生活設施齊全。學院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內的活動設施以及與校區配套的學生公寓,為學生提供了良好的學習與生活臺。為加強學生動手能力,培養實用型人才,學院建設了江蘇省教育廳項目支持的高職人才實訓基地。學院還先后與多家企事業單位建立了穩固的實訓實關系。 學院設有康養工程學院、智能工程學院、數字文創學院、數字財商學院4個二級學院及思政教學部(馬克思主義學院)、公共教學部,共設有27個專業。學院以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,突出人才培養的職業化方向,全面實行“畢業證書、職業技能證書”雙證制度,從而增強學生的就業競爭能力和職業崗位適應能力。學生就業率年來保持在98%以上。 學院以服務社會為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導學生成人成才,不斷向社會輸送高質量的職業技術人才。學院始終堅持以教學為中心,嚴謹治學,從嚴治教,構建了教書育人、服務育人、管理育人、環境育人的育人機制。 學院教師隊伍實力雄厚,教學經驗豐富,科研能力強。學院采取對外引進和在職培養結合的方針,在不斷引進高層次人才的同時大力培養優秀中青年骨干教師,已形成了一支學歷層次較高、專業結構較為合理、年齡呈梯次分布、有較強學術研究和教學能力、雙師型教師占一定比重、適應產學研一體化高職教育需要的專職教師隊伍。面向未來,南京城市職業學院面臨著新的發展機遇,學院將繼續深化改革,開拓創新,不斷探索富有高等職業教育的辦學模式,以開放的姿態迎接新的挑戰,為把學院加快建成國內一流的職業學院而繼續奮斗。

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