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河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2024-06-10 18:28:00 大風車考試網

一、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的建設工程管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下:

1、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為364分,對應的最低錄取位次為193591名;

2、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為341分,對應的最低錄取位次為370148名;

3、河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為408分,對應的最低錄取位次為156295名;

4、河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為369分,對應的最低錄取位次為339363名;

5、河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為386分,對應的最低錄取位次為161613名;

6、河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為314分,對應的最低錄取位次為354926名;

7、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為361分,對應的最低錄取位次為383490名;

8、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為374分,對應的最低錄取位次為185932名;

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

二、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)2019-2022年錄取分數線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)(4200元/年) 2021 河南 文科 - 364 193591
河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)(4200元/年) 2021 河南 理科 - 341 370148
河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè)(4200元/年) 2020 河南 文科 - 408 156295
河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè)(4200元/年) 2020 河南 理科 - 369 339363
河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 386 161613
河南應用技術職業(yè)學院建設項目信息化管理專業(yè) 2019 河南 理科 - 314 354926
河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)(4200元/年) 2022 河南 理科 - 361 383490
河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)(4200元/年) 2022 河南 文科 - 374 185932

(一)、河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

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(二)、河南應用技術職業(yè)學院中藥制藥專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院中藥制藥普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的中藥制藥專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院中藥制藥(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為355分,對應的最低錄取位次為202693名; 2、河南應用技術...查看更多

(三)、河南應用技術職業(yè)學院現代移動通信技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院現代移動通信技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的現代移動通信技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院現代移動通信技術(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為360分,對應的最低錄取位次為197624名; ...查看更多

(四)、河南應用技術職業(yè)學院機械設計與制造專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院機械設計與制造普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的機械設計與制造專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院機械設計與制造(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為370分,對應的最低錄取位次為187469名; ...查看更多

(五)、河南應用技術職業(yè)學院化妝品經營與管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院化妝品經營與管理普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的化妝品經營與管理專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院化妝品經營與管理(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為355分,對應的最低錄取位次為202693名; ...查看更多

(六)、河南應用技術職業(yè)學院大數據與會計專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院大數據與會計普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的大數據與會計專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院大數據與會計專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為203分,對應的最低錄取位次為61838名; 2、河南應用技術職業(yè)學院...查看更多

(七)、河南應用技術職業(yè)學院電子商務專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院電子商務普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的電子商務專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院電子商務專業(yè)在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為283分,對應的最低錄取位次為210632名; 2、河南應用技術職業(yè)學院電子商務專...查看更多

(八)、河南應用技術職業(yè)學院分析檢驗技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院分析檢驗技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的分析檢驗技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院工業(yè)分析技術專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為135分,對應的最低錄取位次為103024名; 2、河南應用技術職業(yè)學...查看更多

(九)、2023年山西考多少分能上河南應用技術職業(yè)學院 附2020-2022錄取分數線

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

根據最新山西招生考試院公布的數據,河南應用技術職業(yè)學院在山西招生錄取數據顯示,山西考生上河南應用技術職業(yè)學院的分數在130至130分,位次為97430至62504位次區(qū)間內,所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上河南應用技術職業(yè)學院。一、山西考多少分能上河南應用技術職業(yè)學院 1、2022年山西考生上河南應用技術職業(yè)學院:理科最低分需要168分,錄取最低位次為8...查看更多

(十)、河南應用技術職業(yè)學院無人機應用技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院無人機應用技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的無人機應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院無人機應用技術(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為355分,對應的最低錄取位次為202693名; ...查看更多

(十一)、河南應用技術職業(yè)學院工業(yè)機器人技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院工業(yè)機器人技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的工業(yè)機器人技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院工業(yè)機器人技術(4200元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為370分,對應的最低錄取位次為187469名; ...查看更多

(十二)、河南應用技術職業(yè)學院應用化工技術專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

河南應用技術職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

一、河南應用技術職業(yè)學院應用化工技術普通批專業(yè)分數線是多少分根據2023年河南應用技術職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道河南應用技術職業(yè)學院的應用化工技術專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下: 1、河南應用技術職業(yè)學院應用化工技術專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為221分,對應的最低錄取位次為59590名; 2、河南應用技術職業(yè)學院...查看更多

三、河南應用技術職業(yè)學院介紹

河南應用技術職業(yè)學院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。現有鄭州、開封兩個校區(qū),主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學校始建于1956年,前身是河南省化學工業(yè)學校,2010年轉制升格為河南化工職業(yè)學院。2015年與原河南省醫(yī)藥學校合并更名為河南應用技術職業(yè)學院。2015年起,與河南工業(yè)大學聯合舉辦本科層次教育。學校是河南省省級骨干高職院校、省級品牌示范院校,省級優(yōu)質高等職業(yè)院校,河南省高水高等職業(yè)院校建設單位。學校占地面積58.36萬方米,建筑面積25.46萬方米。設有9個二級學院,1個本科部(與河南工業(yè)大學聯辦),6個教學部(中心),校內實訓基地121 個,圖書館館藏各類圖書213.3萬冊,學校面向全國招生,目前有全日制在校生達17000余人。建校以來,學校已為社會培養(yǎng)輸送了 7 萬余名高端應用型技術技能人才,培訓各類從業(yè)人員6萬余人次。專業(yè)建設協調發(fā)展。學校按照調整結構,培育,發(fā)揮優(yōu)勢,注重內涵的專業(yè)建設思路,形成了以省級專業(yè)為龍頭,骨干示范院校項目為重點,校級重點專業(yè)為支撐,各專業(yè)群協調發(fā)展的多元格局。學校現設有45個專科專業(yè), 3個本科專業(yè),涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財經商貿、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等 7 個專業(yè)大類。其中,擁有中央財政支持的重點建設專業(yè) 2 個、實訓基地 2 個、產教融合項目 1 個,省級專業(yè)、省級專業(yè)綜合改革試點 8 個,省級優(yōu)秀教學團隊 2 個,完成國家級精品在線開放課程 1 門、省級精品在線開放課程 3 門、省級一體化教材 4 部、完成省級教學工程項目 11 項。師資隊伍德技雙馨。學校目前有專職教師638人,其中高級職稱180人,中級職稱265人,“雙師型”教師313人,擁有博、碩士研究生以上學歷、學位教師357人,聘請知名企業(yè)中中高級技術人才做實踐指導教師148人。學校現有享受國務院、省政府特殊津貼專家2人,國家級優(yōu)秀教師1人,全國職業(yè)教育先進個人3人,河南省學術技術帶頭人2人,河南省教育教學專家4人,河南省優(yōu)秀教師11人,全國石化行業(yè)教學名師5人,河南省教學標兵3人,河南省教育廳學術帶頭人31人,省級優(yōu)秀管理人才3人。學校實施師德師風建設工程,健全師德建設長效機制,加大高層次人才引進力度,完善教師培養(yǎng)體系,積極開展教師職業(yè)生涯規(guī)劃,實施教師學歷、職稱、企業(yè)實踐能力提升計劃,不斷優(yōu)化教師隊伍結構,全面提高“雙師型”教師素質與能力。學校教師隊伍專業(yè)理論水高,務實創(chuàng)新能力強,為創(chuàng)新發(fā)展提供了強有力的智力支持和人才支撐。以賽促教成果顯著。學校積極推進賽教結合,專業(yè)建設突出了學生職業(yè)技能的提高,探索出了一條“以賽促教,以賽促學、以賽促練、賽練結合”的教學模式。學校先后承辦了六屆省級職業(yè)技能競賽。學生參加國家級、省級職業(yè)技能競賽,先后獲得全國團體一等獎 12 項,團體二等獎 2

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