每年考生在填報完志愿后,都會關心被不喜歡的專業錄取了怎么辦?大學新生可以轉專業嗎?轉專業條件如何?今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業的信息 ,僅供參考。
一、焦作大學新生轉專業條件
轉專業國家允許,并成為大學教務部門大一第二學期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學習的都是基礎課,比較通用,不過千萬別掛科,只要你不跨批次和專業即可。至于難以問題與想去的專業人數有關,總體控制5%。如果想開學時就轉,最好早去學校,聯系看能否找到愿意和你對換專業的,那樣2人到教務處重新注冊登記一下,各自報到就可了。現就轉專業答復一下:
根據教育部的規定大學生進校后,符合條件的可轉專業。
(一)在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括:1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者;3、通過轉專業能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者(多數都用這一條)。
(二)不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括:1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經委托單位同意轉專業者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉專業者;5、跨高考錄取批次轉專業者;6、已辦理試讀手續者;7、曾轉專業或轉學者;8、專科升入本科者。
(三)轉專業申請時間和申辦程序:
1、學生轉專業每學年集中審批一次,申請時間在每學年第二學期的最后兩周。
2、教務處于每學年第二學期末,根據轉入專業的辦學條件,分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序,原則上參加選拔后各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%,轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業申請表》,由學院審核同意后統一報教務處。
5、經教務處審核通過并辦理相關手續后,申請人(不包括滿足轉專業條件第1、2條者)于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容:理科為數學、英語。文科為英語,有的大學再加政治,有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序,并根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
(四)轉專業的學籍管理:
1、學生轉入新的專業,原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業后,必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。 主要是大一最后考試。只要你不跨批次和專業即可。只要早作計劃就能實現。現就轉專業答復一下:
根據教育部的規定大學生進校后,符合條件的可轉專業。
(一)在校本科生在完成大學一年級課程,進入二年級之前,理由充足者可以申請轉專業。
充足的理由包括:1、在某一學科方面確有特長的學生。2、因為身體健康原因,經學校指定的醫療單位檢查證明不能在原專業學習、但尚能在本校其他專業學習者;3、通過轉專業能有利于學生自主學習成材,且參加學校的選拔,選拔合格者(多數都用這一條)。
(二)不具備條件者不能申請轉專業。
條件包括:1、新生入學未滿一年者;2、二年級及以上者;3、各類委培,代培生未經委托單位同意轉專業者;4、藝術類、體育類考生,跨文、理科類別轉專業者;5、跨高考錄取批次轉專業者;6、已辦理試讀手續者;7、曾轉專業或轉學者;8、專科升入本科者。
(三)轉專業申請時間和申辦程序:
1、學生轉專業每學年集中審批一次,申請時間在每學年第二學期的最后兩周。
2、教務處于每學年第二學期末,根據轉入專業的辦學條件,分文、理科向全校公布轉入專業的接受名額。
3、為維護正常的教學秩序,原則上參加選拔后各專業轉出人數一般不得超過所在專業當年招生數的3-5%,轉入人數不得超過轉入專業當年招生數的3-5%。4、學生本人向所在學院提出申請并填寫《轉專業申請表》,由學院審核同意后統一報教務處。
5、經教務處審核通過并辦理相關手續后,申請人(不包括滿足轉專業條件第1、2條者)于每學年第一學期開學前參加教務處組織的文、理科選拔考試。考試內容:理科為數學、英語。文科為英語,有的大學再加政治,有的加考計算機。到學校自己就知道以往都靠什么課程了。測試成績按文、理科分別排序,并根據排序的結果由申請人依次挑選自己要求轉入的專業。
(四)轉專業的學籍管理:
1、學生轉入新的專業,原則上按照入學時的年級所適用的學籍管理細則進行管理。
2、學生轉入新的專業后,必須完成轉入專業的教學計劃方可畢業和獲得學士學位。
二、焦作大學開設專業
類別 | 專業名稱 |
---|---|
環境保護類(專) | 環境工程技術 |
非金屬材料類(專) | 材料工程技術(智能材料方向) 材料工程技術 |
建筑設計類(專) | 建筑裝飾工程技術 建筑室內設計 建筑動畫技術 |
土建施工類(專) | 建筑工程技術 |
建設工程管理類(專) | 建設工程管理 |
機械設計制造類(專) | 機械設計與制造 機械制造及自動化 |
自動化類(專) | 機電一體化技術 工業機器人技術 電氣自動化技術 |
生物技術類(專) | 化工生物技術 |
化工技術類(專) | 應用化工技術 |
藥品與醫療器械類(專) | 藥品生產技術 |
道路運輸類(專) | 道路與橋梁工程技術 |
電子信息類(專) | 應用電子技術 物聯網應用技術 |
計算機類(專) | 計算機應用技術 計算機網絡技術 軟件技術 軟件技術(Android軟件開發工程師方向) 大數據技術 人工智能技術應用 |
通信類(專) | 現代通信技術 |
財務會計類(專) | 大數據與會計 大數據與財務管理 會計信息管理 |
經濟貿易類(專) | 國際經濟與貿易 |
工商管理類(專) | 工商企業管理 市場營銷 |
電子商務類(專) | 電子商務 |
物流類(專) | 現代物流管理 |
旅游類(專) | 旅游管理 酒店管理與數字化運營 |
藝術設計類(專) | 數字媒體藝術設計 環境藝術設計 視覺傳達設計 |
表演藝術類(專) | 音樂表演 舞蹈表演 |
廣播影視類(專) | 新聞采編與制作 播音與主持 影視編導 影視多媒體技術 |
語言類(專) | 應用英語 商務英語 中文 |
體育類(專) | 社會體育 民族傳統體育(太極拳方向) |
法律實務類(專) | 法律事務 |
公共管理類(專) | 行政管理 人力資源管理 |
三、焦作大學相關文章匯總
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(8).焦作大學教學教務系統網址http://jwxt.jzu.edu.cn/eams/login.action
1、焦作大學簡介(一)焦作大學基本情況焦作大學創建于1981年。目前,各級各類學生24000余人。其中,全日制專科生13000余人。現有教職工881人,其中,具有高級專業技術職務的教師187人,博士9人、碩士356人。學校有南北兩個校區,校園面積1708畝,建筑面積43.5萬方米。全校教學儀器設備總值億元,圖書館藏書103萬冊。(二)焦作大學辦學情況1.辦學思路。學校的發展路徑是:走現代職業教...查看更多
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