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2025年黑龍江考多少分能上南京郵電大學通達學院 附-錄取分數線

2024-05-28 19:36:56 大風車考試網

根據最新黑龍江招生考試院公布的數據,南京郵電大學通達學院在黑龍江招生錄取數據顯示,黑龍江考生上南京郵電大學通達學院的分數在368至425分,位次為57422至16926位次區間內,所以我們預測2023年黑龍江高考考生需要考在368至425區間才能上南京郵電大學通達學院。

一、黑龍江考多少分能上南京郵電大學通達學院

1、2022年黑龍江考生上南京郵電大學通達學院:理科最低分需要394分,錄取最低位次為51036名;

2、2021年黑龍江考生上南京郵電大學通達學院:理科最低分需要368分,錄取最低位次為54082名;

3、2020年黑龍江考生上南京郵電大學通達學院:理科最低分需要401分,錄取最低位次為57422名;

4、2020年黑龍江考生上南京郵電大學通達學院:文科最低分需要425分,錄取最低位次為16926名;

2025年黑龍江考多少分能上南京郵電大學通達學院 附-錄取分數線

二、南京郵電大學通達學院在黑龍江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南京郵電大學通達學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 黑龍江 理科 本二A 394 51036 省教育廳

2、2021年南京郵電大學通達學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 黑龍江 理科 本二A 368 54082 省教育廳

3、2020年南京郵電大學通達學院在黑龍江的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 黑龍江 理科 本二A 401 57422 省教育廳
2020 黑龍江 文科 本二A 425 16926 省教育廳

高考錄取的流程有哪些

1、模擬投檔

每批次正式投檔之前,省級招辦按照高校確定的投檔比例進行模擬投檔。

2、確定投檔比例

模擬投檔后省級招辦及時向高校報送生源分數段分布情況,高校根據模擬結果決定是否追加計劃,是否調整投檔比例。

3、正式投檔

省級招辦按照高校調檔的要求和考生填報的志愿,將符合高校調檔條件的考生的電子檔案在網上投遞給高校。行志愿按考生成績從高到低只進行一次投檔。

4、閱檔

招生高校在規定時間內從網上下載考生的電子檔案數據進行審閱,審閱內容包閱括考生的成績、專業志愿、是否服從調劑選項、體檢表以及誠信記錄等。

5、預錄取

招生高校按照相關規定和招生章程等,將符合錄取條件的考生進行預錄取,并將預錄取和退檔的結果上傳至省級招辦。

6、錄取檢查

省級招辦對高校欲退檔考生的情況進行審核,如無異議,則錄取結束。

7、打印錄取名單

省級招辦根據招生高校的錄取結果打印錄取新生名冊,加蓋省級招辦錄取專用章后寄送招生高校。

8、填發錄取通知書

招生院校根據錄取考生名冊填寫錄取通知書,加蓋該校公章后連同入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并寄送被錄取考生。

一本學校二批錄取算不算一本

算一本,本科錄取批次只是學校的錄取順序,部分一本院校存在二本專業,所以會在二批次錄取,但是學校仍然是一本大學,沒有區別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數線(如580以上),為重點本科錄取階段,就是優先錄取,即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數線(如520以上),沒有達到重點本科分數線或已達到重點本科線但被擠了下來,進行普通本科錄取,即第二輪錄取。

一本學校的大部分專業都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業強勁的師資和科研水。

但是一本學校的二批次錄取專業普遍是比較邊緣化的,大多數是沒有博士點和碩士點的,學生畢業如果想要讀研,就只能跨考其他專業或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

不過現在很多省份已經合并批次了。合并高考院校錄取批次,對一本分數線之上的學生來說,幾乎并沒有影響,這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生,在一二本線之間徘徊的學生,對于他們而言,沒了批次的問題,可以考的大學將沒有限制,選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們,沖刺更強的大學!

三、南京郵電大學通達學院最新介紹

南京郵電大學通達學院是經教育部批準,由國家“雙一流”建設高!暇┼]電大學于1999年創辦的全日制本科獨立學院。學院實行理事會領導下的院長負責制。 自辦學以來,學院始終立足高新技術產業的發展,依托南京郵電大學雄厚的教學資源、顯著的學科優勢和嚴謹的教學管理,保持與通信信息行業密切穩定的合作關系,成功培養了一批信息產業建設的合格人才,成為造就IT英才的搖籃、投身信息產業的階梯。 2012年,根據江蘇省委、省政府關于優化全省高等教育結構和布局的調整方案,南京郵電大學與揚州市人民政府合作,在榮獲聯合國人居獎、素有“淮左名都,竹西佳處”之稱的歷史文化名城揚州共建新校區。新校區坐落于揚州市儀揚河畔的大學城——揚子津科教園區,占地893畝,校園教學區、實驗區、運動區、辦公區、生活區等規劃科學、布局合理、建筑古雅、景色宜人,教學、實驗及生活設施先進齊全,是廣大學子求學成才的理想殿堂。 學院現擁有專、兼職教師612人,其中高級職稱279人。專任教師中具有博士、碩士學位的教師達到總數的90%,有享受政府特殊津貼6人,省“333工程”培養對象9人,省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優秀青年骨干教師29人,F有在校生10428人,設有19個以電子信息類專業為主干,工、管、文、經等相互交融的優勢專業,其中通信工程、信息工程、電氣工程及其自動化、金融工程和電子商務5個專業被評為江蘇高校一流本科專業。學院建設、改造實驗室49個,投入經費5000多萬元,面積達10800米,滿足教學需求。2020年度在江蘇省獨立學院中唯一成功獲批江蘇省大學生創新創業實踐教育中心建設點,目前學院雙創中心共有校內場地建筑面積8602方米。學院還將不斷投入,持續提升辦學條件。 學院始終立足高新技術產業的發展,緊密依托南京郵電大學辦學,聘請南京郵電大學教學水高、經驗豐富的教師授課,實施“分類培養、因材施教”的人才培養模式,著力建設“課程、實踐、競賽、講座、社團、實”六大能力發展臺,旨在培養具有社會責任感,具有扎實理論功底,具有較強創新創業能力,知識、能力、素質協調發展的高素質應用型人才。 學院的人才培養質量得到社會各界的高度認可。學生就業主要分布在長三角地區及長江經濟帶。半數畢業生從事新一代信息技術和軟件(含物聯網和云計算、智能電網)行業;畢業生考研升學率較高成為學院主要亮點。學院畢業生三年考研升學率均達到14%,2021年考研升學率達14.12%,考研升學率再創佳績,特別是通信工程專業,考研升學率高達30.14%,其中60人被南京航空航天大學、南京理工大學、合肥工業大學、中國礦業大學、江南大學、南京郵電大學等“雙一流”建設高校和知名學府錄取。據聚志愿2021全國民辦大學和獨立學院升學率排行榜,學院升學率在江蘇省民辦大學和獨立學院中排第4位,等級為A。在2020中國獨立學院排行榜中,畢業生就業質量位列全國第14名。 學院學生在國內外諸多學科比賽中屢獲佳績。先后獲得“互聯網+”大學生創新創業大賽省級獎項5項,“挑戰杯”系列大賽省級獎項4項,全國大學生電子設計競賽省級及以上獎項34項,其中國家級一等獎和二等獎各1項,全國大學生數學建模競賽省級及以上獎項27項,其中國家級二等獎4項,IRAN Robocup國際機器人大賽季軍,全國大學生市場調查分析大賽省級及以上獎項19項,其中國家級獎項7項,美國大學生數學建模競賽國際獎項16項,其中一等獎4項。此外,還在“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽、中國大學生計算機設計大賽、全國大學生廣告藝術大賽、全國大學生英語競賽、江蘇省大學生機器人大賽、江蘇省普通高等學校高等數學競賽等比賽上獲得佳績,累計獲得省部級以上獎項1301項。 學院加強與國際知名大學的合作和交流。經過多年的開拓和積累,學院已與國外10多所院校建立了教學、科研和學生交流的合作渠道。目前正在運行的國際合作項目包括:美國中密西根大學的“3.5+0.5+1.5”校際交流本碩連讀項目、英國諾森比亞大學的“3+1”校際交流本科雙學位項目、新西蘭惠靈頓維多利亞大學的“3.5+0.5+1.5”校際交流本碩連讀項目等。通過對外交流與合作,為學生的成長提供了更加廣闊的發展空間。 學院加強校企合作項目建設。自遷址辦學以來,學院先后與電信運營商及揚州地方知名通信信息企業共建了實實訓基地,不斷提高學生的實踐能力和職業適應性,建立了“理論教學—實實訓—就業創業”一體化的培養模式。學院與揚州市政府相關部門展開合作,促進“政產學研”深度融合發展,共建學生實實訓基地;聘請多名企業高管為我院客座教授,將大學的人才培養與企業的應用需求進行高度對接,提高了契合度。 學院為學生設立了20多種獎學金、助學金項目,用以獎勵在專業知識學習和在科技創新、專項技能、社會工作等方面做出成績的各類優秀學生,獎勵面達60%以上。同時學院還通過國家助學貸款、提供勤工助學崗位和特殊補助等途徑,幫助經濟困難的學生順利完成學業。 學院秉承南京郵電大學“厚德、弘毅、求是、篤行”的校訓,堅持應用型、多科性、國際化的辦學定位,踐行“創業、創新、科學、奉獻、進取、協作”的通達精神,積極探索依托通信行業、面向信息社會的發展之路。學院將一如既往地致力于打造通達品牌,增強核心競爭力,堅持創新發展,面向世界,將學院建設成一所高水信息類應用型大學。(2021年6月11日更新)

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