根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù),盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在240至240分,位次為104569至29561位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年黑龍江高考考生需要考在240至240區(qū)間才能上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、黑龍江考多少分能上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要242分,錄取最低位次為103869名;
2、2021年黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要248分,錄取最低位次為90294名;
3、2020年黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要240分,錄取最低位次為104569名;
4、2022年黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要255分,錄取最低位次為51908名;
5、2021年黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要336分,錄取最低位次為29561名;
6、2020年黑龍江考生上盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要240分,錄取最低位次為56432名;
二、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 242 | 103869 | 省政府 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 255 | 51908 | 省政府 |
2、2021年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 248 | 90294 | 省政府 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 336 | 29561 | 省政府 |
3、2020年盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 黑龍江 | 理科 | 專科 | 240 | 104569 | 省政府 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 專科 | 240 | 56432 | 省政府 |
高考志愿可以填多少個
高考一共能報6個行志愿,可以報6個學(xué)校,每個學(xué)校專業(yè)可報6個。行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
新高考地區(qū):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院校”為單位,1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿。
填報志愿的專業(yè)組代碼是什么意思
志愿專業(yè)代碼字面意思理解就是代表某個專業(yè)的數(shù)字編碼。這是為了避免在志愿填報時出現(xiàn)麻煩,給所有的專業(yè)都編序入碼了。
專業(yè)代碼是全國統(tǒng)一的,一般由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,一二位代表專業(yè)所屬門類,三四位代表專業(yè)所在的學(xué)科,五六位則代表改專業(yè)的標(biāo)識符號。
當(dāng)學(xué)生在網(wǎng)上填報志愿時,需要把對應(yīng)的代碼填到對應(yīng)的位置,然后系統(tǒng)會彈出你所填代碼對應(yīng)的學(xué)校和專業(yè),這時候你看看跟你的目標(biāo)是否一致,一致點(diǎn)確認(rèn)即可,否則要及時修改。
三、盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
"盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的遼寧省第一所以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的綜合性公辦高等職業(yè)院校。其前身為原遼寧省電大盤錦分校、盤錦師范學(xué)校和省政府批準(zhǔn)籌建的盤錦師專。第一任院長由全國知名教育家魏書生擔(dān)任。2000年,盤錦市財(cái)貿(mào)職工中等專業(yè)學(xué)校和盤錦市衛(wèi)生學(xué)校并入盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2013年8月學(xué)校搬遷到遼東灣新校區(qū),由此踏上了快速發(fā)展的新航程。 校現(xiàn)占地面積29萬方米,建筑面積16萬方米,館藏圖書61.2萬冊,是一所擁有全日制在校生9300余人,成人教育學(xué)生2200余人的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學(xué)校現(xiàn)有九個二級學(xué)院,開設(shè)26個全日制高職專科專業(yè),涵蓋了理工、醫(yī)護(hù)、經(jīng)濟(jì)、教育等專業(yè)。學(xué)校是遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、遼寧省智慧教育示范校、遼寧省高水專業(yè)群建設(shè)單位、遼寧省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部1+X證書試點(diǎn)院校、遼寧省職業(yè)院校教師素質(zhì)提升培訓(xùn)基地,2021年11月學(xué)校依托石油化工、能源裝備智能制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)管理、護(hù)理與康養(yǎng)四個專業(yè)群成功獲批遼寧省高職教育興遼卓越院校立項(xiàng)單位,開啟了學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。 學(xué)校深化“以能力為本位”的項(xiàng)目化課程改革,實(shí)施“成果導(dǎo)向”的有效課堂認(rèn)證,全面推行“教學(xué)做一體化”教學(xué)模式,育人成效顯著。學(xué)生獲得國家級、省級及行業(yè)競賽獎項(xiàng)135項(xiàng),其中全國職業(yè)院校學(xué)生技能競賽獎項(xiàng)6項(xiàng)。學(xué)生就業(yè)率95%以上,畢業(yè)生就業(yè)覆蓋了盤錦市及遼寧省的石油化工、裝備制造、醫(yī)療衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代物流、學(xué)前教育等行業(yè)領(lǐng)域,畢業(yè)生的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)深受社會歡迎和行業(yè)企業(yè)認(rèn)可好評。 學(xué)校現(xiàn)有教職員工525人,其中專任教師416人,具有教授、副教授等高級職稱教師162人,“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師比例為76.8%。師資隊(duì)伍建設(shè)成果顯著,擁有2個省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),4名遼寧省職業(yè)院校教學(xué)名師,4名遼寧省高職教育專業(yè)帶頭人。1人入選“遼寧省高等學(xué)校杰出青年學(xué)者成長計(jì)劃”、2人入選遼寧省“百千萬人才工程”中“百層次人才”、6人入選“千層次人才”。教師獲得全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎項(xiàng)5項(xiàng),遼寧省職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎項(xiàng)25項(xiàng)。1人擔(dān)任全國衛(wèi)生健康職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,2人擔(dān)任全國石油與化工行業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會專業(yè)委員會副主任委員。年來,學(xué)校教師獲批230余項(xiàng)國家級、省級科研課題,獲得省、市級教研成果獎和自然科學(xué)成果獎50人次,獲得專利50余項(xiàng)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同創(chuàng)新、校際緊密結(jié)合”的辦學(xué)機(jī)制,深化人才培養(yǎng)模式改革,全面引進(jìn)國際雙元培育模式,與德國國際教育機(jī)構(gòu)(BSK)、德國國際合作機(jī)構(gòu)(GIZ)、德國工商大會上海代表處(AHK)深度開展職業(yè)教育雙元培育合作。構(gòu)建了“矩陣協(xié)同、動態(tài)輪轉(zhuǎn)、行動導(dǎo)向、精臻定制”的德國雙元制本土化盤錦模式,實(shí)踐了“三站互動、動態(tài)輪轉(zhuǎn)”的“四階段”校企協(xié)同育人機(jī)制,形成了基于行動導(dǎo)向的德國雙元制本土化實(shí)踐成果。取得了國際通用標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志性成果4個,編制中德雙元培育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3個,打造2個AHK中德國際化教學(xué)團(tuán)隊(duì),建成了2個AHK中德教學(xué)資源庫,建成了AHK中德(遼寧盤錦)雙元培育示范推廣基地。使學(xué)校成為一所內(nèi)涵鮮明、立足國際水準(zhǔn)的人才培養(yǎng)基地、社會培訓(xùn)基地、技能鑒定基地。 乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)校上下秉承著“德藝周厚、知行合一”的校訓(xùn)精神,以舍我其誰的使命擔(dān)當(dāng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅(jiān)持把“優(yōu)品質(zhì)、強(qiáng)技能、好慣、健身心”的人才培養(yǎng)理念貫穿于學(xué)生教育管理全過程,凝心聚力、攻堅(jiān)克難、聚沙成塔,真抓實(shí)干,努力把學(xué)校建設(shè)成為讓全市人民普遍感到滿意,全校教職員工普遍感到幸福的高質(zhì)量發(fā)展的盤錦職院而奮力前行! 獲得榮譽(yù) 遼寧省委、省政府命名的文明單位 遼寧省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體 遼寧省高等職業(yè)教育學(xué)籍學(xué)歷管理先進(jìn)集體 遼寧省安全文明校園 遼寧省高校宣傳政治工作先進(jìn)單位 盤錦市文明單位 盤錦市政治工作先進(jìn)單位 盤錦市綠化工作先進(jìn)單位"