根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在220至230分，位次為32932至13382位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年江蘇高考考生需要考在220至230區(qū)間才能上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、江蘇考多少分能上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要422分，錄取最低位次為22373名;

2、2021年江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要423分，錄取最低位次為22519名;

3、2022年江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要376分，錄取最低位次為28515名;

4、2021年江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院：物理(物理+不限)最低分需要220分，錄取最低位次為21215名;

5、2020年江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要293分，錄取最低位次為32932名;

6、2020年江蘇考生上鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要230分，錄取最低位次為13382名;

二、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	專科	422	22373	省教育廳
2022	江蘇	物理	物理+不限	專科	376	28515	省教育廳

2、2021年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	專科	423	22519	省教育廳
2021	江蘇	物理	物理+不限	專科	220	21215	省教育廳

3、2020年鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江蘇	理科	-	專科	293	32932	省教育廳
2020	江蘇	文科	-	專科	230	13382	省教育廳

文科哪些二本吃香適合上

序號	科類	院校名稱	批次
1	文科	浙江工商大學(xué)	二本
2	文科	上海立信會計金融學(xué)院	二本
3	文科	四川外國語大學(xué)	二本
4	文科	集美大學(xué)	二本
5	文科	廣東財經(jīng)大學(xué)	二本
6	文科	浙江傳媒學(xué)院	二本
7	文科	天津外國語大學(xué)	二本
8	文科	上海體育學(xué)院	二本
9	文科	山東中醫(yī)藥大學(xué)	二本
10	文科	重慶工商大學(xué)	二本
11	文科	上海商學(xué)院	二本
12	文科	廣東金融學(xué)院	二本
13	文科	天津商業(yè)大學(xué)	二本
14	文科	溫州大學(xué)	二本
15	文科	蘇州科技大學(xué)	二本
16	文科	江蘇警官學(xué)院	二本
17	文科	成都大學(xué)	二本
18	文科	廣西師范大學(xué)	二本
19	文科	江蘇師范大學(xué)	二本
20	文科	武漢紡織大學(xué)	二本
21	文科	云南師范大學(xué)	二本
22	文科	重慶理工大學(xué)	二本
23	文科	浙江科技學(xué)院	二本
24	文科	四川美術(shù)學(xué)院	二本
25	文科	陜西中醫(yī)藥大學(xué)	二本
26	文科	北京物資學(xué)院	二本
27	文科	安徽財經(jīng)大學(xué)	二本
28	文科	北京聯(lián)合大學(xué)	二本
29	文科	浙大城市學(xué)院	二本
30	文科	西安郵電大學(xué)	二本

二本軍校的分?jǐn)?shù)線是多少

二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線大致和往年沒有太大的差別，高考政策的調(diào)整不會影響太多，二本軍校的錄取分?jǐn)?shù)線依舊在440分之上。

往年的高考報名人數(shù)已超千萬人，競爭趨勢依然緊張熱烈，對于想要報考軍校的同學(xué)們來說，分?jǐn)?shù)就是最大的優(yōu)勢。

軍校在類別的劃分和層次的選擇上一般不會明確區(qū)分一本和二本，但是也有所屬層級的不同，一般二本層次的軍校主要都是一些學(xué)院類別的軍校，在錄取分?jǐn)?shù)線上也可以區(qū)分出來。一般的學(xué)院類別的軍校例如解放軍軍械工程學(xué)院、軍事經(jīng)濟學(xué)院、軍事交通學(xué)院、解放軍后勤工程學(xué)院等，這部分院校的錄取分?jǐn)?shù)一般是在二本分?jǐn)?shù)線的水，但是最低錄取分?jǐn)?shù)也基本在450分到500分之間，具體分?jǐn)?shù)線詳情需要參考院校在歷年分?jǐn)?shù)線以及當(dāng)年的招生計劃等。

三、鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1996年，先后歷經(jīng)鄭州電力中等專業(yè)學(xué)校、鄭州電力專修學(xué)院等辦學(xué)歷程。2006年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案升格為“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)校位于中原經(jīng)濟區(qū)、鄭州都市核心區(qū)、鄭州新區(qū)三區(qū)疊加之處，毗鄰鄭州綠化博覽園和方特游樂園，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)濃郁、設(shè)施齊全，是一所園林式、生態(tài)型的高等職業(yè)院校。 學(xué)院建校二十多年來，在中共河南省委高校工委、教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，以人才培養(yǎng)為中心，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新和教育教學(xué)改革，突出教學(xué)工作的中心地位，致力于質(zhì)量立校、人才強校、興校，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水不斷提高。 學(xué)院始終堅持辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針；堅持理論教學(xué)與實驗實訓(xùn)、實踐教學(xué)有機結(jié)合，建立嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量保障體系，開展豐富多彩的校園文化活動；著力培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)技能型人才；確立了“立足河南，面向全國；立足電力、機電行業(yè)，涵蓋工、經(jīng)、管、文、理等學(xué)科，面向整個社會需求，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)定位；形成了“厚德精技、工學(xué)交替、理實一體、教學(xué)做合一”的辦學(xué)；確立了以高職學(xué)歷教育為主，以服務(wù)地方行業(yè)、企業(yè)需要，開展各種技能培訓(xùn)為輔，保證在校生規(guī)模與師資結(jié)構(gòu)穩(wěn)定合理的內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)模式。以就業(yè)為導(dǎo)向，構(gòu)建”教、學(xué)、做、用、創(chuàng)“一體化人才培養(yǎng)模式。走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路，推進(jìn)校企協(xié)同育人，已與43企業(yè)簽訂合和協(xié)義，并為4家企業(yè)定向培養(yǎng)人才。積極推進(jìn)”學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書(1+X)”制度實施，“雙證”獲取率達(dá)98%。 作為“精工技師的母校，大國工匠的搖籃”建校以來，學(xué)院各方面建設(shè)取得了顯著成績，得到了河南省教育廳、鄭州市教育局和社會各界的充分肯定。 經(jīng)過20多年的發(fā)展，學(xué)院目前已經(jīng)成為了一所集電力、汽車、機電、信息、經(jīng)貿(mào)、藝術(shù)等專業(yè)為一體的全日制民辦普通高等職業(yè)院校，現(xiàn)設(shè)9個教學(xué)系部（電力工程系、控制工程系、機電工程系、建筑工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)傳媒系、公共教學(xué)部），3個教輔單位（實驗實訓(xùn)中心、教育信息化中心、圖書館），開設(shè)了 40余個市場需求量大的優(yōu)勢專業(yè)，擁有在校生1萬余人，教職員工596余人，其中專職教師524人、兼職教師32人；具有碩士學(xué)歷者153人，博士學(xué)歷者6人，副高以上專業(yè)技術(shù)職稱教師125人，聘用26位省內(nèi)外著名高校專家及企業(yè)技術(shù)骨干從事教學(xué)和管理工作。“雙師型”教師、省市級優(yōu)秀教師、學(xué)科專業(yè)帶頭人共計200余人。榮獲河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個，鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，鄭州市優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個。教師（團(tuán)隊）在各類教學(xué)大賽中獲得多項獎勵。 我院高度重視科研工作，市廳級科研立項57項，編寫教材35部，其中兩部教材列為國家職業(yè)教育”十三五“規(guī)劃教材。獲授權(quán)專利74項，軟件著作權(quán)5項。發(fā)表論文546篇，其中核心期刊34篇。獲廳級科研成果獎7項。7個河南省高校品牌專業(yè)，2個專業(yè)列為河南省高校專業(yè)建設(shè)資助項目。1個鄭州市重點專業(yè)，1個鄭州市急（特）需專業(yè)。”供用電技術(shù)業(yè)群“入選河南省高職院校”高水專業(yè)群“建設(shè)項目。 學(xué)院占地面積351474方米，學(xué)院總建筑面積達(dá)19.1992萬方米，教學(xué)設(shè)施齊全，建有7個校內(nèi)實訓(xùn)中心，其中金工實訓(xùn)中心在9月被鄭州市教育局評為“重點實驗室”。校外實實訓(xùn)基地29個，與多家國內(nèi)知名企業(yè)合作建有校外實訓(xùn)基地，如中國電建、鄭州日產(chǎn)、江蘇鼎光、許繼集團(tuán)、新開電氣等。擁有實驗實訓(xùn)室158個，有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)儀器設(shè)備總值8000余萬元；.其中“金工實訓(xùn)中心先后被評為鄭市、河南省高技能人才培養(yǎng)示范基地，”電力實訓(xùn)中心“被評為鄭州市電工高技能人才公共實訓(xùn)基地， 圖書館藏書72萬冊，電子圖書1750GB。2017年，學(xué)院建立了眾創(chuàng)空間，將企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)及實驗引入到學(xué)院，為校企合作深度融合提供場所，為我院學(xué)生提供一個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實踐就業(yè)指導(dǎo)的臺。2019年被評為河南省高校眾創(chuàng)空間。 積極組織各種形式的職業(yè)技能競賽活動，獲得國家級獎勵3項，省級獎勵84項。畢業(yè)生深受社會歡迎，年來年終就業(yè)率一直保持在96%以上。尤其是2020年，學(xué)院克服疫情影響，經(jīng)多方努力，初次就業(yè)率為83.61%，位居全省高校第位，年終業(yè)率高達(dá)97.44%。 年來，我院因辦學(xué)鮮明，辦學(xué)業(yè)績突出，多次受到省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰。學(xué)院在2011年—2018年連續(xù)八年被評為“鄭州市教育十佳單位”；2015年被河南省教育廳評為“優(yōu)秀學(xué)校”；2017年被鄭州市教育局評為校園文化建設(shè)先進(jìn)單位；2018、2019年、2020年連續(xù)三年被河南省公安廳評為全省高校維穩(wěn)安保工作先進(jìn)單位。學(xué)院“電氣自動化技術(shù)”、“電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動化”、“供用電技術(shù)”、“機電一體化”、“計算機應(yīng)用技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“市場營銷”等七個專業(yè)被省教育廳評為河南省高校品牌專業(yè)。2017年4月26日，由河南日報社主辦的第七屆河南高等教育創(chuàng)新典范高峰論壇大會上，我院榮獲“2017年度最具品牌影響力的典范高校”等。 學(xué)院辦學(xué)業(yè)績引起了多家新聞媒體的關(guān)注，年來，中國教育報網(wǎng)站、省教育廳網(wǎng)站、愛國網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、網(wǎng)易新聞、今日頭條、《人民日報》、《中央電視臺》、《河南日報》、《鄭州日報》、《河南科技報》等新聞媒體先后多次對學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做了系列報道，省、市媒體多次來我院采訪報道人才培養(yǎng)及服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的情況。別是2020年6月，中央電視臺報道了我院機電工程系2019級張亞東同學(xué)自已動手制作的“高鐵之路”，我院的職業(yè)教育成就在社會上引起了極大反響。得到了社會各界的廣泛贊譽。 勇立潮頭踏歌行，砥礪奮進(jìn)創(chuàng)輝煌。學(xué)院1069畝新校區(qū)征地已經(jīng)獲中共開封市委、市政府批批準(zhǔn)建設(shè)。鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在二十余年的發(fā)展歷程中，伴隨著改革開放的春風(fēng)逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在正在為建設(shè)一所高質(zhì)量、有、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的高等職業(yè)院校而努力前行。 （內(nèi)容更新日期截至2021年3月）