根據(jù)最新江蘇招生考試院公布的數(shù)據(jù)，深圳技術大學在江蘇招生錄取數(shù)據(jù)顯示，江蘇考生上深圳技術大學的分數(shù)在532至534分，位次為52119至19055位次區(qū)間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在532至534區(qū)間才能上深圳技術大學。

一、江蘇考多少分能上深圳技術大學

1、2022年江蘇考生上深圳技術大學：歷史(歷史+不限)最低分需要532分，錄取最低位次為19055名;

2、2021年江蘇考生上深圳技術大學：歷史(歷史+不限)最低分需要535分，錄取最低位次為21593名;

3、2022年江蘇考生上深圳技術大學：物理(物理+不限)最低分需要558分，錄取最低位次為46910名;

4、2021年江蘇考生上深圳技術大學：物理(物理+不限)最低分需要534分，錄取最低位次為52119名;

二、深圳技術大學在江蘇的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年深圳技術大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	532	19055	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	558	46910	省政府

2、2021年深圳技術大學在江蘇的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	535	21593	省政府
2021	江蘇	物理	物理+不限	本科	534	52119	省政府

《高考志愿填報指南》有用嗎

《高考志愿填報指南》是有用的，高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前，學校都會安排學生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和�？苾煞N形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校，那就選擇本科指南，如果你認為自己只能上專科，那就買�？浦改�。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望，又不想復課，那就兩本都買了吧。

以本科《高考志愿填報指南》為例，在書中的內容大致就這幾種：院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分數(shù)、學費收費標準等。

高考志愿填報指南是一本對高三畢業(yè)生報考大學非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話，完全可以再根據(jù)學校名稱登錄其官網(wǎng)進行查詢�；蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖笾改仙厦娴碾娫捵稍�。

同一學校為什么有一批二批

一般這樣的大學還處于擴張階段，有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學生為一本，能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè)，新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批，是一些實力弱一點，不太熱門，非王牌專業(yè)。

二批招生會比一本招生的時候分數(shù)下降很多，比如河南科技大學2017年在河南省招生一本生分數(shù)在517分，而招生二批省分數(shù)僅有463分，足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同，一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收，那么第一批次被錄取的學生自然占有優(yōu)勢，可以選擇一些專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè)，熱門專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè)，師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的，冷的，不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學位證書上不會寫明是幾本的，只會寫明哪個大學，什么專業(yè)，其實在就業(yè)的時候，在學歷方面二者是一樣的。二批生學好自己的專業(yè)，將來未必會比一本生差！

三、深圳技術大學最新介紹

辦學定位 深圳技術大學是廣東省和深圳市高起點、高水、高標準建設的本科層次公辦普通高等學校。2015年，深圳市委市政府開始籌建深圳技術大學。2017年3月，深圳市人民政府辦公廳發(fā)布關于設立深圳技術大學籌備辦公室的通知。2017年7月，深圳市機構編制委員會發(fā)布關于設立深圳技術大學（籌）的通知。2017年9月、2018年9月深圳技術大學（籌）依托深圳大學分別招收了226人和807人。2018年11月30日，經(jīng)教育部批準正式設立深圳技術大學，學校獨立招生，標識碼為4144014655，定位于應用型高等學校。2019年9月，學校首年獨立招生錄取807人，招生的六個省份均高于一本線（高優(yōu)線/自招線）錄�。黄渲校瑥V東省理科投檔線進入前十。 學校充分借鑒和引進德國、瑞士等發(fā)達國家一流技術大學先進的辦學經(jīng)驗，致力于培養(yǎng)本科及以上層次具有國際視野、工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高水工程師、設計師等高素質應用型人才，努力建成一流的應用型技術大學。 辦學 ? 緊密對接產業(yè)需求設置學科專業(yè)。 根據(jù)《中國制造 2025》和深圳、珠三角地區(qū)產業(yè)發(fā)展急需設置學科專業(yè)。 ? 弘揚工匠精神創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。采取“教授負責制”培養(yǎng)模式，學生入學后即進入實驗室，跟隨教授學習專業(yè)技術。課程設置秉承“來自實踐、面向應用、立足本地、放眼全球”理念。 ? 堅持開放辦學培養(yǎng)國際化人才。 積極引進世界一流應用技術大學人才培養(yǎng)模式、課程體系、管理體制和師生評價體系，與國外高校及機構開展共建二級學院、聯(lián)合培養(yǎng)學生、引進師資力量，共建實驗室、聯(lián)合成立測試中心等多種形式的深度合作。 ? 堅持產教融合深度開展校企合作。 積極與行業(yè)協(xié)會、龍頭骨干企業(yè)、科研院所建立新型戰(zhàn)略伙伴關系。將學校建設成為應用型技術技能型人才培養(yǎng)、前沿技術研發(fā)、人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新高地。 ? 全球攬才建設專業(yè)化高水師資隊伍。 從德國、瑞士等應用技術大學引進專、兼職高水教師；從企業(yè)、產業(yè)界引進高水技術骨干，致力于打造一支既有突出教學能力、又有豐富技術開發(fā)及應用經(jīng)驗、有技術大學的師資隊伍。 學科規(guī)劃 著力建設面向國家和地方發(fā)展需要的，以工學為主，理學、管理學、藝術學等協(xié)調發(fā)展的學科體系，并按計劃分布發(fā)展和優(yōu)化學科布局。目前，學校已開設26個專業(yè)，所開專業(yè)涵蓋工學、理學、管理學、藝術學、文學5個學科門類；至2025年，學校將繼續(xù)大力加強專業(yè)建設，全面發(fā)展工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、藝術學、醫(yī)學、文學等7個學科門類。