根據最新江西招生考試院公布的數據，安徽建筑大學在江西招生錄取數據顯示，江西考生上安徽建筑大學的分數在514至545分，位次為52244至10312位次區間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在514至545區間才能上安徽建筑大學。

一、江西考多少分能上安徽建筑大學

1、2022年江西考生上安徽建筑大學：理科最低分需要528分，錄取最低位次為36602名;

2、2021年江西考生上安徽建筑大學：理科最低分需要542分，錄取最低位次為33222名;

3、2021年江西考生上安徽建筑大學：理科最低分需要514分，錄取最低位次為52244名;

4、2020年江西考生上安徽建筑大學：理科最低分需要556分，錄取最低位次為30388名;

5、2020年江西考生上安徽建筑大學：理科最低分需要532分，錄取最低位次為45501名;

6、2022年江西考生上安徽建筑大學：文科最低分需要539分，錄取最低位次為10312名;

7、2021年江西考生上安徽建筑大學：文科最低分需要563分，錄取最低位次為12202名;

8、2020年江西考生上安徽建筑大學：文科最低分需要545分，錄取最低位次為11555名;

二、安徽建筑大學在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安徽建筑大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本一	528	36602	省政府
2022	江西	文科	本一	539	10312	省政府

2、2021年安徽建筑大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	江西	理科	本一	542	33222	省政府
2021	江西	理科	本二	514	52244	省政府
2021	江西	文科	本二	563	12202	省政府

3、2020年安徽建筑大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	江西	理科	本一	556	30388	省政府
2020	江西	理科	本二	532	45501	省政府
2020	江西	文科	本二	545	11555	省政府

高考志愿填報什么叫專業組

高考志愿專業組是指想報考的專業。

一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。考生根據自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業組。

考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數學總分、語文或數學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。

專業志愿組填報方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內的院校及專業
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結底仍然是分數的競爭，行志愿錄取規則的第一條就是“分數優先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數段內具體包含著哪些院校以及專業可供選擇。
對照院校及專業選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結合考生的興趣愛好、未來規劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數段內，都有大量的院校及專業可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業的考生，直接排除該類招生專業等等。通過設置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設計當中，可能會遇到部分“雙一流建設”院校、“211工程”院校的冷門專業和省屬熱門院校的強勢專業，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業還是去選擇省屬院校的熱門專業。
在“穩”志愿設計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業數量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設計當中，他一定要充分思考自己所對應保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業的問題。

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業已經錄滿或者也是不夠分數，那么就會出現滑檔情況。

高考退檔

考生分數已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業都是好專業，分數要求太高，沒有被填報的6個專業錄取，而又沒有填報專業服從調劑，就會被這個學校退檔。

三、安徽建筑大學最新介紹

"安徽建筑大學是安徽省唯一一所以土建類學科專業為的多科性大學，始建于1958年。學校是安徽省與住房和城鄉建設部共建高校、教育部本科教學工作水評估優秀院校、博士學位授予單位、國家“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、國家節約型公共機構示范單位、全國大學生社會實踐先進單位、省人才工作先進單位、省優秀教學管理集體、省就業工作先進單位、省普通高校畢業生就業工作標兵單位、省高校后勤工作先進單位、安徽省文明單位。 學校設有12個學院，現有61個本科專業，涵蓋工、管、理、藝、文、法、經七大學科門類。全日制本科生16800余人，研究生2100余人。現有教職工1500余人，其中教師1214人，教師中具有副高級以上專業技術職稱480余人、碩士及以上學位教師1094人，博士生導師15人，碩士生導師458人。擁有國家高等學校教學指導委員會委員6人，國家級教學名師1人、省級教學名師29人，國家級、省級教學團隊13個，省級科技創新團隊5個，省學術與技術帶頭人14人，享受國務院特殊津貼6人、安徽省政府特殊津貼7人。 學校現有1個一級學科博士學位授權點、12個一級學科碩士學位授權點、14個專業學位授權類別、8個省級重點學科、1個國家級工程實驗室、10個省級重點實驗室、15個國家級、省部級工程（技術）研究中心、1個省級國際科技合作基地、2個安徽省高校智庫。圖書館現有紙質圖書170多萬冊，電子圖書300多萬冊。 學校緊緊依托“大土建”學科優勢，積極服務地方經濟社會發展，凝練科研方向，在節能環保、城鎮化與徽派建筑、地下工程、公共安全、先進建筑材料等重點領域，形成了多個具有較大影響、鮮明的科研方向和學術團隊。年來，主持國家重點研發計劃項目、國家科技支撐計劃、國家科技重大專項、973計劃、國家自然科學基金和社科基金項目270多項，省部級科研課題950多項；獲省部級以上科技獎勵87項，其中國家科技進步二等獎4項，中國發明專利金獎1項。 學校始終堅持質量立校，不斷深化教育教學改革，建立健全質量監控體系，大力實施質量工程并取得突出成績。年來，獲得國家級質量工程項目22項、省級質量工程項目800多項，其中國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果特等獎7項、一等獎22項。學校現有國家級一流本科專業建設點15個，國家級一流課程4門，國家級專業教育評估（認證）通過專業9個，國家級精品課程1門、省級精品課程18門，國家級雙語教學示范課程1門，國家級規劃教材1部，國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家新工科項目4項，國家級虛擬仿真實驗教學項目2項。 學校現有節能研究院、徽派建筑研究所等25個科研機構，擁有建筑設計研究院、巖土勘察設計院、規劃設計研究院等校辦企業，成為培養具有創新精神和實踐能力的高級工程應用型人才的基地。 學校面向全國26個省（自治區）、直轄市招生。年來，生源質量不斷提高，新生錄取分數線和畢業生就業率連續多年位居省屬高校前列，畢業生深受用人單位青睞。學生在全國、全省大學生各類學科競賽和體育競賽中屢創佳績，獲得國家級、省部級表彰、獎勵1000多項。 學校對外交流日趨活躍，已與美國、德國、英國、俄羅斯、白俄羅斯、韓國以及臺灣地區20多所高校建立了校際合作關系，在學生聯合培養、教師學術交流和科研合作、中外合作辦學等方面取得了長足的進展。學校是教育部認定的中外合作辦學單位。 學校堅持“進德、弘毅、博學、善建”的校訓，堅持“立足安徽、面向全國，依托建筑業、服務城鎮化”的辦學定位和“質量立校、創新領校、人才強校、興校、依法治校”的辦學理念，堅持走打好“建”字牌，做好“徽”文章的發展之路，求真務實，開拓進取，為建設國內一流、鮮明的高水建筑大學努力奮斗！"