非常高興能夠參加今天的座談會(huì)。剛才各位大師和大師家屬、作者代表和有關(guān)單位的代表做了很好的發(fā)言。我現(xiàn)在已不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，就從一個(gè)讀者的角度談幾點(diǎn)感受。
我有機(jī)會(huì)比較早拿到了這部書(shū)稿，并且比較用心地看了這套書(shū)。讀了這套書(shū)，我深深感受到一次心靈的凈化和精神的洗禮。
首先，我們要向66位大師和他們所代表的老一代知識(shí)分子、專(zhuān)家表示由衷、崇高的敬意，向已經(jīng)辭世的大師表示深切、永遠(yuǎn)的緬懷！正是這些大師們的學(xué)術(shù)成就和豐功偉績(jī)，填補(bǔ)了新中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的一個(gè)個(gè)空白；也是他們的理論成果，推動(dòng)了改革開(kāi)放，為*的建立提供了理論基礎(chǔ)。他們是共和國(guó)的功勛，祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)感謝他們。他們的品格、他們的精神、他們的治學(xué)態(tài)度，則是大師們留給我們極為寶貴的精神財(cái)富。我們都在講踐行*，我想這種核心價(jià)值觀就活生生地體現(xiàn)在大師們的身上。閱讀“大師風(fēng)范”這套書(shū)，就能加深對(duì)核心價(jià)值觀的理解，增強(qiáng)踐行*的自覺(jué)性。
其次，我們要感謝為這部書(shū)的出版作出貢獻(xiàn)的所有同志，包括這部書(shū)編撰工作的組織者??老教授協(xié)會(huì)，所有的作者，還有高等教育出版社，以及為這部書(shū)收集資料的同志們。撰寫(xiě)這部書(shū)不容易，是必須下大功夫的。要寫(xiě)大師，就必須深入了解大師們的成就，深刻理解他們的人格、他們的精神。作者們能如此完整地把大師們的風(fēng)范展示出來(lái)，值得我們高度贊揚(yáng)，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。希望以后能有更多這樣的書(shū)面世，給全國(guó)讀者更多、更好的精神食糧。
再其次，這部書(shū)是學(xué)風(fēng)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)的好教材，也是一部對(duì)青年學(xué)生和青年學(xué)者進(jìn)行*教育的好教材。這些大師的貢獻(xiàn)如此之巨大，他們的人格和精神如此之高尚，中華民族的文明史上會(huì)永遠(yuǎn)留下他們的足跡、留下他們的貢獻(xiàn)、留下他們的豐碑。我相信，這部書(shū)一定會(huì)讓教師和學(xué)生們感到震撼，并從中感受到，任何時(shí)代都需要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精英。這些精英是國(guó)家繁榮昌盛的中流砥柱。希望廣大青年學(xué)生和教師們用大師們的事跡和精神激勵(lì)自己，奮發(fā)有為、立志成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
首批板房學(xué)校設(shè)施運(yùn)抵景谷地震災(zāi)區(qū)
教育部辦公廳印發(fā)通知開(kāi)展教育系統(tǒng)扶貧日活動(dòng)
堅(jiān)持教育實(shí)踐活動(dòng)收尾不收?qǐng)鲋ν苿?dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化
為什么不建議孩子去私立學(xué)校 有什么壞處
云浮私立學(xué)校名單及排名2025年最新排行榜
揭陽(yáng)私立學(xué)校名單及排名2025年最新排行榜
潮州私立學(xué)校名單及排名2025年最新排行榜
