蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與蘇州固锝電子股份有限公司合作的“固锝電信學(xué)院”日前掛牌成立。這是該校緊盯產(chǎn)業(yè)調(diào)整方向、加深校企合作，與企業(yè)合作成立的第八家企業(yè)學(xué)院。

據(jù)學(xué)院黨委書記周志豪介紹，年來，學(xué)院以“人才共育、責(zé)任共擔(dān)、效益共享、資源共用”的合作模式，通過深度融合，搭建起校企雙贏的合作臺(tái)。

校企聯(lián)姻，人才培養(yǎng)與企業(yè)需求“無縫對接”

隨著江蘇省和蘇州市經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)的快速轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)對高技能人才的需求日益加大，怎樣使學(xué)校培養(yǎng)的人才與企業(yè)需求“無縫對接”？

學(xué)院院長蘇益南認(rèn)為，秘訣在于學(xué)院推行的以人才培養(yǎng)為根本，政行校聯(lián)袂、師生企聯(lián)合、教研用聯(lián)動(dòng)、學(xué)做創(chuàng)連貫的“一本四聯(lián)”辦學(xué)思路，讓企業(yè)主動(dòng)參與培育對口的高素質(zhì)技能型人才。

2013年，學(xué)院成立由政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方組成的理事會(huì)，定期為學(xué)院發(fā)展、人才培養(yǎng)把脈領(lǐng)航，緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。此外，學(xué)院實(shí)施了大力推進(jìn)校企合作的“十百千工程”戰(zhàn)略，創(chuàng)元集團(tuán)、亨通集團(tuán)等蘇州市地標(biāo)型企業(yè)與學(xué)院結(jié)為同盟共建學(xué)院，促進(jìn)產(chǎn)教融合。

創(chuàng)元學(xué)院的辦公室設(shè)在蘇工院內(nèi)，校企雙方開展聯(lián)合辦公，溝通人才培養(yǎng)、科技研發(fā)等信息。緊密的合作帶來豐碩成果：短短一年，學(xué)院與創(chuàng)元集團(tuán)聯(lián)合開設(shè)了10多個(gè)訂單班，共建10個(gè)校外實(shí)實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地，科研合作項(xiàng)目達(dá)20多項(xiàng)。

學(xué)院邀請企業(yè)專業(yè)帶頭人或技術(shù)專家參與審定人才培養(yǎng)方案，與企業(yè)共同開發(fā)130門課程和50多本項(xiàng)目化教材，課程內(nèi)容全部來自企業(yè)和科技前沿，并做到3年大調(diào)整、每年小調(diào)整。

請進(jìn)來、走出去，打造“雙師型”師資

行業(yè)前瞻性產(chǎn)品開發(fā)不足、新產(chǎn)品研發(fā)困難，一直是企業(yè)發(fā)展的軟肋。而教師因?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)不夠?qū)е陆虒W(xué)與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)，也是困擾不少職業(yè)院校的短板。

學(xué)院機(jī)電工程系教師儲(chǔ)建華的另一個(gè)身份是萊克電器股份有限公司的技術(shù)專家。日，由他率領(lǐng)的企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)出一