１１月１２日，清華大學武裝部兵棋推演導演大廳里，兩塊大屏幕上展示著“紅藍”雙方的各種兵器和人員調動情況，雙方對抗激烈，戰局不斷變化，戰況難以預測，場面驚心動魄。

這是首屆京津冀兵棋推演邀請賽暨第四屆北京高校兵棋推演大賽清華大學決賽的現場。當天，來自北京、天津、河北的１２支高校隊伍圍繞“海上禁運、封鎖行動”想定主題進行推演對決，最終，天津大學的畢浩然、紀瑾瑜學生團隊奪得冠軍，捧得“孫武杯”。

大賽９月啟動以來，分為三個階段進行，包括網上推演及戰報評審、北京賽區現場比賽、京津冀邀請賽，北京２７所高校１１７支隊伍報名參賽，北京、天津和河北分別有４所高校入圍京津冀邀請賽。

大學生是國防現代化建設的生力軍和強大的后備力量，高校如何做好大學生軍事訓練與軍事理論課教學工作？《普通高等學校軍事課教學大綱》明確，軍事課程是高校學生的必修課；要以國防教育為主線，以軍事理論教育為重點，通過課堂教學，使大學生掌握基本軍事理論與軍事技能。

“但僅憑幾節軍事理論課和十幾天的軍事技能訓練，是很難達到要求的。”北京高校國防教育協會秘書長、清華大學黨委武裝部部長熊劍說，將學生喜愛的兵棋推演引入高校學生國防教育，讓每個學生在兵棋推演中把自己看作一個“兵”，親身演繹一場戰役，來檢驗自己所學的軍事理論知識和技能；用模擬、推演現代戰爭的方式，進一步增強責任感、使命感，激發愛國武熱情，踐行尚武崇軍精神。

兵棋，是以對抗方式進行作戰過程推演的工具，被譽為導演戰爭的“魔術師”。推演者可充分運用統計學、概率論、數學分析等方法，對作戰的力量、環境、行動和結果進行全過程、全方位的模擬再現，為制定作戰方案、應對突發事件、論證武器裝備等提供重要參考，是培養會謀略、會打仗的軍事人才的一種有效手段。

本次比賽由中國關心下一代體育健康基金會和北京高校國防教育協會聯合主辦，清華大學承辦，南征兵推信息研究院和北京方圓奇正數碼科技有限公司協辦。總導演由軍事科學院研究員潘新毛大校擔任，裁判長由清華大學黨委武裝部國防教育辦公室主任董智擔任，總顧問由兵棋專家、南征兵推信息技術研究院院長楊南征擔任，國防大學戰役教研部副教授李偉大校和海軍研究院某研究所副所長李航大校分別擔任紅、藍方導演。