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營養(yǎng)學(xué)專業(yè)美國就業(yè)新前景

2024-05-21 15:43:24 大風(fēng)車考試網(wǎng)

營養(yǎng)學(xué)專業(yè)美國就業(yè)新前景

這個在國人看來還不太熟悉的專業(yè)究竟是如何呢?在美國的大學(xué)中,營養(yǎng)學(xué)的研究生課程開設(shè)的不算太多,在綜合排名前100當(dāng)中,大概只有20多所學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)。部分學(xué)校會將營養(yǎng)學(xué)研究生課程單獨設(shè)置在食品與營養(yǎng)系下面。另外,因為營養(yǎng)學(xué)涉及生物化學(xué)、分子生物學(xué)及公共衛(wèi)生等領(lǐng)域的知識,所以也有部分學(xué)校將營養(yǎng)學(xué)的研究生課程定位為多科學(xué)的交叉性課程。

不同學(xué)校的營養(yǎng)學(xué)提供的學(xué)位會有所不同,一般以MasterofScience(M.S)和DoctorofPhilosophy(Ph.D)為主,其中M.S還會分成thesis和non-thesis兩個選修科目。另外,部分學(xué)校還會提供MasterofPublicHealth(M.P.H.)。M.S的thesisoption或者Ph.D適合于對營養(yǎng)學(xué)研究非常感興趣的申請者。而對于研究的興趣不是太大的申請者,可以考慮M.S的non-thesisoption或M.P.H,偏重于課程方面的學(xué)習(xí)。

在美國,能夠真正指導(dǎo)尋常百姓進(jìn)行營養(yǎng)調(diào)理的是專業(yè)的營養(yǎng)師;不但需要經(jīng)過長達(dá)四五年的學(xué)習(xí),同時還必須通過美國營養(yǎng)師協(xié)會(CADE)的課程和實認(rèn)證。美國的營養(yǎng)學(xué)專業(yè)在大一大二的時候大多會上有關(guān)生物、化學(xué)等基礎(chǔ)課程;大三大四會開設(shè)專業(yè)的營養(yǎng)學(xué)課程,之后還需要進(jìn)行半年時間不等的實,將成績單寄到美國營養(yǎng)師協(xié)會進(jìn)行成績單認(rèn)證,認(rèn)證通過之后才能夠參加營養(yǎng)師認(rèn)證的考試,通過之后才能以專業(yè)營養(yǎng)師的身份工作。通常就業(yè)的范圍也很廣泛,包括醫(yī)院、非營利性組織、企業(yè)、公司、會所等。當(dāng)然有認(rèn)證和沒有認(rèn)證的工資待遇差別也很大。

CADE是受美國營養(yǎng)師協(xié)會和政府認(rèn)可的專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)證機構(gòu),學(xué)生必須完成CADE認(rèn)可大學(xué)的專業(yè)課程,才有資格參加美國營養(yǎng)師注冊考試,并可在很多國家獲得執(zhí)業(yè)執(zhí)照或認(rèn)證。所以有意選擇從事營養(yǎng)師工作的學(xué)生選擇一個符合自身要求并成功通過了CADE評審程序的大學(xué)非常重要。

除了CADE的認(rèn)可,在選擇美國大學(xué)時也應(yīng)考慮其他因素,以確定所選擇的學(xué)院是否適合學(xué)生個人情況。學(xué)生應(yīng)該研究申請目標(biāo)學(xué)校的課程,以了解學(xué)校的課程的教育方案是否適合學(xué)生個人的目標(biāo)。營養(yǎng)師專業(yè)不僅包括課程,也有很多結(jié)合課程的實安排,這是學(xué)生在選擇學(xué)校時的重要考量。

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