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高考社區(qū)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

2024-05-20 17:38:57 大風(fēng)車考試網(wǎng)

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高考社區(qū)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

社區(qū)康復(fù)專業(yè)基本屬性

社區(qū)康復(fù)專業(yè)社區(qū)康復(fù)專業(yè)基本屬性
學(xué)歷層次專科
修業(yè)年限三年
授予學(xué)位
文理比例51:49
男女比例18:82

社區(qū)康復(fù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)治療、亞健康理療保健、心理咨詢等知識(shí)與技術(shù),具備康復(fù)治療、康復(fù)資源協(xié)調(diào)、心理康復(fù)能力,從事康復(fù)治療與康復(fù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1.具備對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備較強(qiáng)的英語視聽講解能力; 3.具備獨(dú)立學(xué)習(xí)和分析、組織協(xié)調(diào)與管理、靈活應(yīng)變與應(yīng)急處理等能力; 4.具備跨文化交際與溝通能力; 5.具備創(chuàng)新意識(shí)與獨(dú)立工作能力; 6.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)與基本技能,熟練運(yùn)用康復(fù)治療的基本理論知識(shí)和技能。

主要課程

作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、肌肉骨骼康復(fù)技術(shù)、神經(jīng)康復(fù)技術(shù)、內(nèi)外科疾患康復(fù)等。

就業(yè)方向

主要面向各級社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)(養(yǎng)老福利院、兒童福利院、精神病院、傷殘軍人療養(yǎng)院等)、亞健康保健企業(yè)、殘聯(lián)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、綜合醫(yī)院康復(fù)科等,從事康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理、心理咨詢、亞健康理療等技術(shù)服務(wù)工作與康復(fù)管理工作等。

社區(qū)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景

1、十年均薪資

年份薪資/月
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
醫(yī)療/護(hù)理全科醫(yī)生、特教老師、社工、康復(fù)治療師、健康管理師、康復(fù)師、醫(yī)生、康復(fù)理療師64%

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生39%
2外包服務(wù)10%
3金融/投資/證券8%
4政府/公共事業(yè)8%
5非盈利機(jī)構(gòu)7%
6教育/培訓(xùn)/院校6%
7醫(yī)療設(shè)備/器械4%
8美容/保健4%
9房地產(chǎn)4%
10制藥/生物工程4%

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1廣州6%
2上海8%
3北京6%
4深圳4%
5南京4%
6重慶3%
7成都3%
8杭州5%
9武漢5%

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(3)、社區(qū)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析

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