語(yǔ)文閱讀在時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是小編為您帶來(lái)的是蟬和在獄詠蟬的閱讀答案相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
蟬
虞世南
垂?①飲清露，流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。
在獄詠蟬
駱賓王
西陸蟬聲唱，南冠②客思深。
不堪云鬢影，來(lái)對(duì)白頭吟。
露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心？
【注】①垂?（ru）：是古代官帽打結(jié)下垂的帶子，也指蟬的下巴上與帽帶相似的細(xì)嘴。②南冠：借指被囚禁的人。
1．兩首詩(shī)從體裁看都是詩(shī)，從題材看都是詩(shī)。（2分）
2．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（2分）
A．《蟬》中居高、聲遠(yuǎn)等詞語(yǔ)，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了蟬的特征。
B．《蟬》中作者以蟬自比，表明自己確實(shí)有出眾的才華，流露出清高自信之情。
C．《在獄詠蟬》中誰(shuí)為表予心，意思是向誰(shuí)表達(dá)自己的內(nèi)心真情，句中滿含著無(wú)奈的悲苦。
D．兩首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象相同，都用了借景抒情的手法，但抒發(fā)的感情卻截然不同。
3．兩首詩(shī)中都寫(xiě)到了露，對(duì)寫(xiě)蟬有怎樣的作用？請(qǐng)簡(jiǎn)潔說(shuō)明。（4分）
【參考答案】
1．（2分）體詠物
2．（3分）D
3．（3分）《蟬》中的清露，寫(xiě)出了蟬的生性高潔，才會(huì)有聲高遠(yuǎn)播；《在獄詠蟬》中露重，寫(xiě)出了秋蟬艱難的生活環(huán)境，使它不能展翅高飛。對(duì)寫(xiě)蟬都起了襯托的作用。
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