1、沈陽科技學院簡介
沈陽科技學院，始建于1999年，前身為沈陽化工大學科亞學院;2017年4月，經教育部批準，轉設為獨立設置的省屬普通高校。現有全日制本科在校學生7000人。
● “綠牌”專業+實力師資+優質資源=宜學環境
“綠牌”專業為先導。建校以來，學校始終堅持*，緊密結合遼寧老工業基地振興發展需要，陸續開設了涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、教育學等五大學科門類的31個本科“綠牌”專業，重點培養精細化工、生物制藥、新型材料、智能制造、電子信息、經濟管理等方面應用型緊需人才。其中，高分子材料與工程專業于2017年被確定為全省第二批轉型發展試點專業。2017年，我校成功申請新專業“機器人工程”，成為全國首批開設機器人工程專業的高校之一； 2018年，我校“金融學”專業獲批遼寧省創新創業教育改革試點專業； 2018年，我校“智能制造技術試驗教學中心”成功獲批為省級實踐教學中心。
實力師資是基礎。學校積極落實《 國務院關于全面深化教師隊伍建設改革的意見》精神，建立了一支師德高尚、業務精良的專兼結合型師資隊伍，并逐年擴大隊伍規模、優化教師結構，有力保障了教育教學質量和人才培養質量的提升。學校現有專任教師363人，具備副高級以上專業技術職務的115人，具有研究生學歷的231人。年來，全校教師主持科研、教研項目127項，編寫教材58部，發表論文202篇，申請專利56項。2017年，信息與控制工程系自動化教研室教師王嬌榮獲了全國高等學校青年教師電工學課程教學競賽一等獎、遼寧省高等學校青年教師電工學課程教學競賽一等獎;《面向地方高分子材料與工程專業轉型發展應用型人才培養模式研究與實踐》《產教融合、協同育人的應用型人才培養模式創新研究與實踐》《民辦本科院校轉變為應用型高校的數學類課程體系改革研究與實踐》《面向電氣信息類專業應用型人才培養的實踐教學體系研究》4項課題被列為2017年省級本科教改立項。學校還鼓勵教師在取得專業技術職稱的同時，深入企業行業實實踐，取得與所從事專業相關的專業技術職稱;聘請校外實踐經驗豐富的先進技術和企業管理人員到校授課，積極培養引育造就“雙師雙能型”專業教師隊伍。
2、沈陽科技學院比較好的專業名單
| 序號 | 專業名稱 | 推薦人數 |
| 1 | 化工與制藥類 | 4.5 (64人) |
| 2 | 化學工程與工藝 | 4.6 (53人) |
| 3 | 電氣工程及其自動化 | 4.7 (52人) |
| 4 | 電氣類 | 4.7 (45人) |
| 5 | 過程裝備與控制工程 | 4.5 (42人) |
| 6 | 金融學 | 4.7 (41人) |
| 7 | 機械設計制造及其自動化 | 4.7 (39人) |
3、沈陽科技學院所有的專業名單
| 專業名稱 | 科類 | 學制 |
| 化工與制藥類（含化學工程與工藝、制藥工程、能源化學工程專業） | 理工 | 四年 |
| 應用化學 | 理工 | 四年 |
| 高分子材料與工程 | 理工 | 四年 |
| 安全工程 | 理工 | 四年 |
| 機械類（含機械設計制造及其自動化、過程裝備與控制工程、工業設計、汽車服務工程專業） | 理工 | 四年 |
| 機器人工程 | 理工 | 四年 |
| 電氣工程及其自動化 | 理工 | 四年 |
| 自動化 | 理工 | 四年 |
| 通信工程 | 理工 | 四年 |
| 計算機科學與技術 | 理工 | 四年 |
| 工商管理類（含工商管理、會計學、市場營銷、資產評估專業） | 理工 | 四年 |
| 環境工程 | 理工 | 四年 |
| 生物工程 | 理工 | 四年 |
| 金融學 | 理工 | 四年 |
| 金融學 | 文史 | 四年 |
| 國際經濟與貿易 | 文史 | 四年 |
| 工商管理類 | 文史 | 四年 |
| 社會體育指導與管理 | 體育(文) | 四年 |
| 社會體育指導與管理 | 體育(理) | 四年 |
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