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2025年山東考多少分能上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-09 02:53:52 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))的分?jǐn)?shù)在564至618分,位次為43975至15949位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在564至618區(qū)間才能上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))。

一、山東考多少分能上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))

1、2022年山東考生上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)):綜合最低分需要581分,錄取最低位次為27462名;

2、2021年山東考生上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)):綜合最低分需要564分,錄取最低位次為43975名;

3、2020年山東考生上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))(中外合作):綜合最低分需要618分,錄取最低位次為15949名;

2025年山東考多少分能上北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū)) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 581 27462 教育部

2、2021年北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 564 43975 教育部

3、2020年北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 618 15949 教育部

高考投檔線怎樣確定的

投檔線又稱院校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線,一般是按招生計(jì)劃數(shù)1:1.2以內(nèi)的比例投檔確定。

同一批錄取的院校中,它們的投檔線是不一致的,高低由各校的生源情況決定,生源好的高校投檔分?jǐn)?shù)線可能高出控制分?jǐn)?shù)線很多,生源不好的則低一些,但原則上它不能低于同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的,每年都會(huì)不同。

一般來(lái)說(shuō),同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個(gè)學(xué)校在一個(gè)省(市)招生,每年都有差別,有的院校在一個(gè)省(市)的分?jǐn)?shù)線可能很高,而在另一個(gè)省(市)可能較低。

這是由當(dāng)?shù)乜忌谝恢驹笀?bào)的多少?zèng)Q定的。考生第一志愿對(duì)某一院校報(bào)得較多,這個(gè)學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就高。相反,這個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線就要降低些才能完成錄取計(jì)劃。

200分的公辦學(xué)校名單

批次院校名稱備注
專科批蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院公辦
專科批安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批石家莊醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校公辦
專科批安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批天津公安警官職業(yè)學(xué)院公辦
專科批常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批黃山健康職業(yè)學(xué)院公辦
專科批六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院公辦
專科批宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院公辦
專科批池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院公辦
專科批安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院公辦
專科批安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院公辦
專科批蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院公辦
專科批合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院公辦
專科批浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批宿州航空職業(yè)學(xué)院公辦
專科批廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院公辦
專科批貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院公辦
專科批廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院公辦
專科批山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院公辦

三、北京郵電大學(xué)(宏福校區(qū))最新介紹

北京郵電大學(xué)軟件學(xué)院,成立于2001年10月18日,是教育部和國(guó)家計(jì)委聯(lián)合批準(zhǔn)成立的首批35所全國(guó)示范性軟件學(xué)院之一。學(xué)院以培養(yǎng)多層次、實(shí)用型、復(fù)合型軟件人才為目標(biāo);主要實(shí)施本科生與研究生兩個(gè)層次的教育。其中本科生學(xué)制四年,合格者授予軟件工程學(xué)士學(xué)位,在校本科生有三個(gè)年級(jí)351人;研究生學(xué)制二年至五年,采用學(xué)分制,合格者授予軟件工程碩士學(xué)位,在校的全日制研究生126人,各教學(xué)點(diǎn)在職研究生約1500人。預(yù)計(jì)在2006年,學(xué)院在校生規(guī)模達(dá)到1000人。 北京郵電大學(xué)國(guó)際學(xué)院是2004年經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)成立,屬北京郵電大學(xué)計(jì)劃內(nèi)招生的新學(xué)院。依據(jù)《中華人民共和國(guó)合作辦學(xué)條例》,北京郵電大學(xué)國(guó)際學(xué)院與英國(guó)倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院合作創(chuàng)辦了學(xué)院的第一個(gè)合作項(xiàng)目。項(xiàng)目2004年招生122人,學(xué)生完成全部四年專業(yè)學(xué)習(xí)且成績(jī)合格者將獲得兩校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。成績(jī)達(dá)到要求且本人有意者,可直接進(jìn)入倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院攻讀更高一級(jí)學(xué)位;成績(jī)優(yōu)秀者亦可按北京郵電大學(xué)規(guī)定,獲得直讀碩士研究生的推薦權(quán)。北京郵電大學(xué)與倫敦大學(xué)瑪麗女王學(xué)院學(xué)士學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的成功開辦極大地提高了北京郵電大學(xué)在國(guó)際的知名度。國(guó)際學(xué)院計(jì)劃至06年招收學(xué)生1000人,將繼續(xù)為培養(yǎng)國(guó)際化人才、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源融合的目標(biāo)而努力。 北京郵電大學(xué)民族教育學(xué)院,成立于2004年6月4日。學(xué)院的主要任務(wù)是:為中央部門和單位所屬高等學(xué)校培養(yǎng)民族預(yù)科生和為民族地區(qū)培養(yǎng)、培訓(xùn)漢語(yǔ)師資。學(xué)院為全國(guó)12所大學(xué)定向培養(yǎng)少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生409人,學(xué)生來(lái)自20個(gè)省市自治區(qū),31個(gè)少數(shù)民族。其中新疆預(yù)科學(xué)生106人,學(xué)制兩年,全國(guó)預(yù)科學(xué)生303人,學(xué)制一年。預(yù)科生規(guī)模計(jì)劃在3年內(nèi)達(dá)到1000-2000人。學(xué)院堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,結(jié)合北郵在信息、通訊等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì),以培養(yǎng)新一代信息化少數(shù)民族的優(yōu)秀人才為目標(biāo),努力把學(xué)院建成高質(zhì)量、高水,具有鮮明的全國(guó)高校民族預(yù)科教育基地。

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