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2025年陜西考多少分能上西安外事學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-13 22:42:39 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),西安外事學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上西安外事學(xué)院的分?jǐn)?shù)在259至322分,位次為159844至39661位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年陜西高考考生需要考在259至322區(qū)間才能上西安外事學(xué)院。

一、陜西考多少分能上西安外事學(xué)院

1、2022年陜西考生上西安外事學(xué)院:理科最低分需要267分,錄取最低位次為156887名;

2、2021年陜西考生上西安外事學(xué)院:理科最低分需要357分,錄取最低位次為114792名;

3、2020年陜西考生上西安外事學(xué)院:理科最低分需要370分,錄取最低位次為118063名;

4、2022年陜西考生上西安外事學(xué)院:文科最低分需要423分,錄取最低位次為39661名;

5、2021年陜西考生上西安外事學(xué)院:文科最低分需要416分,錄取最低位次為41765名;

6、2021年陜西考生上西安外事學(xué)院:文科最低分需要323分,錄取最低位次為72596名;

7、2020年陜西考生上西安外事學(xué)院:文科最低分需要426分,錄取最低位次為46226名;

8、2020年陜西考生上西安外事學(xué)院:文科最低分需要322分,錄取最低位次為79337名;

2025年陜西考多少分能上西安外事學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、西安外事學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年西安外事學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 陜西 理科 本二 374 113111 省教育廳
2022 陜西 理科 專科 267 156887 省教育廳
2022 陜西 文科 本二 423 39661 省教育廳
2022 陜西 文科 專科 316 76658 省教育廳

2、2021年西安外事學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 陜西 理科 本二 357 114792 省教育廳
2021 陜西 理科 專科 259 152771 省教育廳
2021 陜西 文科 本二 416 41765 省教育廳
2021 陜西 文科 專科 323 72596 省教育廳

3、2020年西安外事學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 陜西 理科 本二 370 118063 省教育廳
2020 陜西 理科 專科 270 159844 省教育廳
2020 陜西 文科 本二 426 46226 省教育廳
2020 陜西 文科 專科 322 79337 省教育廳

本科專科大專和中專的區(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對(duì)本科院校和專科院校的統(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和專科的統(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)專科的統(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個(gè)概念。

3、專科:1999年以前指大學(xué)專科學(xué)科專業(yè)教育(簡(jiǎn)稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科專業(yè)教育外,專科通常是指高等職業(yè)教育的專科學(xué)歷教育(簡(jiǎn)稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

二、學(xué)制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學(xué)制為3年。

3、專科:2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

錄取分?jǐn)?shù)低的一本大學(xué)有哪些

大學(xué)名稱辦學(xué)層次
沈陽理工大學(xué)一本
北京師范大學(xué)-一本
上海電機(jī)學(xué)院一本
廣西醫(yī)科大學(xué)一本
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)一本
江西理工大學(xué)一本
河北工程大學(xué)一本
北京聯(lián)合大學(xué)一本
河北大學(xué)一本
遼寧科技大學(xué)一本
華北理工大學(xué)一本
海南醫(yī)學(xué)院一本
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)一本
河北師范大學(xué)一本
新疆醫(yī)科大學(xué)一本
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)一本
湖南工業(yè)大學(xué)一本
青島科技大學(xué)一本
華僑大學(xué)一本
大連民族大學(xué)一本
長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)一本
湖南商學(xué)院一本
中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)一本
湖北中醫(yī)藥大學(xué)一本

三、西安外事學(xué)院最新介紹

  西安外事學(xué)院創(chuàng)建于1992年,是一所國際化、應(yīng)用型、綜合性、高水民辦非營(yíng)利性本科普通高校。學(xué)校地處西安高新技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積126.4萬㎡,建筑面積66萬㎡;開設(shè)本科專業(yè)44個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、教育學(xué)8個(gè)學(xué)科門類,形成以經(jīng)、管、文、醫(yī)、工、藝、農(nóng)、教協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、國際化教育、德育教育三大辦學(xué)。下設(shè)人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、工學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、國際合作學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、正蒙書院(老子學(xué)院、七方書院)、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院(未來技術(shù)學(xué)院)和繼續(xù)教育學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院,主要培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。   管理體制   學(xué)校不斷改革創(chuàng)新治理體系,建立和完善了“董事會(huì)決策、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨委政治核心和監(jiān)督、民主管理”的現(xiàn)代民辦大學(xué)制度。實(shí)行董事會(huì)與黨委協(xié)商、黨政雙向進(jìn)入、交叉任職、黨政聯(lián)席會(huì)議制度等,建立黨委參與決策機(jī)制,形成黨政合理分工、和諧高效的管理體制。實(shí)行大部制,成立了教學(xué)與研究部、學(xué)生工作部、行政部、保障部、國際部五個(gè)工作部,去行政化并強(qiáng)化服務(wù);建立大學(xué)院制,積極推進(jìn)校院兩級(jí)機(jī)制改革,優(yōu)化體制機(jī)制,完善部院組織設(shè)置,優(yōu)化部院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),明晰崗位職責(zé),推進(jìn)重心下移,激發(fā)辦學(xué)活力,基本建立了分工授權(quán)、權(quán)責(zé)一致、定位準(zhǔn)確、職責(zé)清晰、規(guī)范高效的校院兩級(jí)管理體制。2015年,被省民政廳評(píng)為5A級(jí)社會(huì)組織,被國家民政部授予“全國先進(jìn)社會(huì)組織”;2017年,被教育廳確定為教育管辦評(píng)分離改革綜合試點(diǎn)院校。   學(xué)生培養(yǎng)   學(xué)院以立德樹人為根本,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)成功體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重教育,釋放學(xué)生潛力。實(shí)行完全學(xué)分制改革,完善學(xué)分績(jī)點(diǎn)制、選課制、導(dǎo)師制、重修制、動(dòng)態(tài)彈性學(xué)制,“2+2”、“3+1”及小學(xué)期制等,貫通了通識(shí)、專業(yè)、創(chuàng)新實(shí)踐等各教育臺(tái)的育人功能,形成多元、開放、個(gè)性化、綜合性的人才培養(yǎng)體系,學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、出國、升學(xué)等多元發(fā)展的培養(yǎng)更加鮮明。學(xué)校首創(chuàng)“學(xué)院+書院”管理教育模式,實(shí)行正蒙導(dǎo)師育人,構(gòu)建“全員、全過程、全方位”育人模式,被教育部評(píng)為“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)高校。   學(xué)院注重以黨團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo)的“第二課堂”教育,引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨建團(tuán)建和校園文化活動(dòng)。學(xué)院成立了百個(gè)學(xué)生社團(tuán),為廣大學(xué)生提供“發(fā)揮才能,展示自我”的臺(tái),以培養(yǎng)和提高學(xué)生的組織協(xié)調(diào)和溝通合作能力,社會(huì)參與和交往能力,以及社會(huì)適應(yīng)和成長(zhǎng)能力。   學(xué)術(shù)科研   學(xué)院建立七方教育研究院、政治教育研究院、生命科學(xué)應(yīng)用研究院、陜西自貿(mào)區(qū)發(fā)展研究院、大數(shù)據(jù)研究院(2017年)、電子技術(shù)研究所(2018年)、環(huán)境景觀研究所(2018年)等研究院所,以“教學(xué)為中心、科研為先導(dǎo)”,圍繞中國民辦教育發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、以及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開展應(yīng)用性研究,形成學(xué)校高級(jí)智庫,先后承擔(dān)省部級(jí)及其以上各類科研項(xiàng)目488項(xiàng),完成國家、省市政府各類提案、調(diào)研咨詢報(bào)告40余項(xiàng),承擔(dān)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目110余項(xiàng),起草物流、陸港相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)2項(xiàng)。《大西安萬億級(jí)產(chǎn)業(yè)商貿(mào)物流發(fā)展規(guī)劃2019-2021》寫入陜西“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”發(fā)展規(guī)劃。建成省部級(jí)科研基地(中心)5個(gè),國家/省級(jí)眾創(chuàng)空間2個(gè),教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文3700余篇,其中在SCI、SSCI、EI、CSSCI等國內(nèi)外高水期刊上發(fā)表論文138篇,出版學(xué)術(shù)著作25部,各類專利及軟著626項(xiàng),承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目和高水期刊上的論文數(shù)量均居同類高校前列。民辦教育研究中心曾獲教育部“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等一系列國家、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)項(xiàng),其中 4 次被中國高等教育學(xué)會(huì)授予全國優(yōu)秀研究機(jī)構(gòu)稱號(hào)。   國際化辦學(xué)   學(xué)院始終堅(jiān)持國際化辦學(xué)。董事長(zhǎng)黃藤早在辦學(xué)之初就提出“育無國界”的教育理念。學(xué)院作為“高等教育國際化發(fā)展聯(lián)盟”發(fā)起單位,廣泛參與國際學(xué)術(shù)交流,吸引了眾多的國際政商界精英、知名學(xué)者來校訪問。獲批陜西省國際科技合作基地。作為陜西省最早獲準(zhǔn)開展國際合作教育和留學(xué)生教育的民辦高校,學(xué)院與英國、俄羅斯、韓國、日本等國家的一百余所知名大學(xué)建立各種形式的合作與交流,建立國外交流與實(shí)基地23個(gè),與美、日、俄等10個(gè)國家的13個(gè)大學(xué)及機(jī)構(gòu)共建“一帶一路漢語教師培養(yǎng)基地”等項(xiàng)目,獲“一帶一路”外國留學(xué)生政府獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生留學(xué)獨(dú)具快捷通道。來自世界各國的數(shù)百位留學(xué)生來校就讀,五洲學(xué)子同堂砥礪,形成鮮明的國際化辦學(xué)。   創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育   創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是學(xué)院的品牌。學(xué)院早在2006年就在全國率先開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課,2009年成立了全國首家實(shí)體建制的創(chuàng)業(yè)學(xué)院,全面開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)研究。創(chuàng)業(yè)教育由校內(nèi)理論課導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成的“雙師”型創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)擔(dān)任,包括理論教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能培養(yǎng)“三個(gè)模塊”和“普惠教育、點(diǎn)燃激情;重點(diǎn)培養(yǎng)、孵化幫扶;成功之路、終身關(guān)注”“三個(gè)層次”。學(xué)院還建有創(chuàng)業(yè)大樓、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐廣場(chǎng)、創(chuàng)業(yè)街區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)園和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,設(shè)立了創(chuàng)業(yè)基金。這些舉措使學(xué)院形成了領(lǐng)先全國高校的“三層次+完整孵化鏈”創(chuàng)業(yè)教育模式,并培養(yǎng)了一批成功企業(yè)家,歷屆畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率成倍超過全國均水。畢業(yè)生踴躍創(chuàng)業(yè)也有力地帶動(dòng)了就業(yè),連續(xù)兩屆被評(píng)為“全省就業(yè)工作先進(jìn)集體”。,陜西省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)學(xué)院為全省首家“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。2017年,學(xué)院創(chuàng)業(yè)學(xué)院被評(píng)為“陜西省高等學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院”,學(xué)院被評(píng)為“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院”,同年被教育部評(píng)為首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”五十強(qiáng)之一,成為西北地區(qū)首批入選高校。2017年,學(xué)院被評(píng)為“陜西省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”,是16所高校中唯一入選的民辦高校,同年學(xué)院被評(píng)為“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經(jīng)驗(yàn)高校”。2018年被認(rèn)定為陜西省省屬創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),獲批西安首家創(chuàng)客學(xué)院,被中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟認(rèn)定為中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟成員高校。   大學(xué)文化   學(xué)院重視大學(xué)文化建設(shè),將其所在地“魚化成龍”的傳說和中華民族“望子成龍”的美好愿望融入辦學(xué)理想,確立了“多元集納、自強(qiáng)創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立了“愛崗敬業(yè)、感恩奉獻(xiàn)”的校風(fēng)、“以生為本、立德為先”的教風(fēng)、“發(fā)展個(gè)性、注重養(yǎng)成”的學(xué)風(fēng),形成了以“魚化龍”精神的大學(xué)文化。“愛崗敬業(yè),感恩奉獻(xiàn)”已成所有師生遵循的基本原則和共同感召。“魚化龍”校園文化也先后榮獲第九屆全國高校優(yōu)秀校園文化成果一等獎(jiǎng),陜西省重大文化精品項(xiàng)目,連續(xù)三年獲評(píng)全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)項(xiàng)。   社會(huì)服務(wù)   在國家及我省歷次遭受重大自然災(zāi)害時(shí),義不容辭踐行社會(huì)責(zé)任,累計(jì)用于公益事業(yè)資金達(dá)八千余萬元。曾經(jīng)先后五次,在其他民辦院校出現(xiàn)辦學(xué)危機(jī)、學(xué)生沒有出路的情況下,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,免費(fèi)接收一千七百余名學(xué)生,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定安全。先后支付幫困助學(xué)資金數(shù)千萬元,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);投資兩千余萬元,在商洛、安康、延安、榆林等邊遠(yuǎn)山區(qū)招收了一千二百余名免費(fèi)貧困生,實(shí)施了全國最大的“溫暖工程”。   助力精準(zhǔn)扶貧。“兩聯(lián)一包”對(duì)點(diǎn)幫扶子洲縣高墕村,累計(jì)投入資金一百余萬元,用于村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和學(xué)校基礎(chǔ)教育信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)水、電、路全通全覆蓋;建成八百畝高標(biāo)準(zhǔn)的子洲山地蘋果示范區(qū);開發(fā)了湖羊養(yǎng)殖項(xiàng)目;在教育廳的指導(dǎo)幫助下,編制子洲縣山地農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施子洲電子商務(wù)精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目,開展電子商務(wù)人員培訓(xùn)累計(jì)二千七百余人次;被陜西省教育廳授予“電商精準(zhǔn)扶貧示范基地”“農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈追溯研究基地”“農(nóng)產(chǎn)品電商科研合作基地”。實(shí)施“雙百工程”,與漢陰縣建立結(jié)對(duì)幫扶產(chǎn)學(xué)研一體化示范基地,建立電商云機(jī)房,開展教師培訓(xùn)項(xiàng)目,先后培訓(xùn)漢陰縣中小學(xué)教師八百余人次。先后采購幫扶縣農(nóng)產(chǎn)品等消費(fèi)幫扶百萬元。   社會(huì)榮譽(yù)   學(xué)院獲得一系列榮譽(yù),先后被評(píng)為“陜西省文明校園”、“陜西省安校園”、“陜西省依法治校示范校”。   2008年和2013年,兩次榮獲“陜西省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。   2009年,作為中國高等教育發(fā)展模式的唯一代表,入選美國哈佛大學(xué)商學(xué)院教學(xué)案例。   2013年,榮獲新華社“中國創(chuàng)造力管理”大獎(jiǎng),并代表中國形象登上美國紐約時(shí)代廣場(chǎng)榮耀展示。   2015年,榮膺中國校友會(huì)網(wǎng)2015中國民辦大學(xué)排行榜榜首。   2017年,被國家民政部授予“全國先進(jìn)社會(huì)組織”,是當(dāng)年全省唯一一所獲此殊榮的高等學(xué)院;

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