社會實踐報告是指到進入社會實踐學習，學習內容完成后的一種書面形式總結報告，下面貼出由小編為大家準備的有關工業工程社會實踐報告，請閱讀下面內容。

工業工程社會實踐報告

目的：

本次實以生產實為主，生產實是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節，旨在開拓我們的視野，幫助學生對所學知識的感性認識，為學習專業課程專業基礎課程打好基礎。通過對實基地進行有針對性的參觀、學習，可以提高學習對本專業真的了解和認識，增加學習興趣和增強專業自豪感，為日后專業知識的學習打下良好的基礎。同時，實對學生了解社會、接觸生產實際、加強勞動觀念、培養動手能力和理論與實踐相結合的能力等方面亦具有重要的意義。

要求：

1.著重了解基礎工業工程、工效學、生產管理等知識在企業中的應用。理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的生產工作中。

2.培養從事工業工程專業的工作能力。了解并熟悉工作人員的日常業務和工作流程，從中發現問題并運用所學專業知識進行改善，學會進行工作。

3．培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

4.找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

內容：

在老師的帶領下，我們來到了衡陽市的湖南天雁機械責任有限公司，進行了為期倆周的生產實。在實動員大會上我們已經分好實小組，以小組為單位深入公司的各個分廠進行實。首先我們了解到湖南天雁機械責任有限公司的概況：湖南天雁機械有限責任公司（TYEN）系中國長安汽車集團股份有限公司的子公司。組建成立于2003年1月2日。公司前身歷史可追溯到1952年國民經濟恢復時期。伴隨中國改革開放大潮，上世紀七十年代末天雁正式進入汽車零部件領域。而我們所在實分廠是商用車廠，主要生產商用車增壓器的渦輪轉子和葉輪。

第一天我們在精益生產班的一個組長的帶領下參觀了整個車間，并在我們的不斷發問和組長的耐心解說下我們了解到了車間生產的大致生產流程。第二天，我們到生產現場觀察工人師傅的操作，運用所學知識，現場生產進行機械加工工藝過程分析；生產線的布局分析；計算機在控制、加工和生產管理方面的應用效果及前景分析；生產現場管理的改進、合理化建議；動作分析、作業測定等基礎工業工程技術在生產現場的應用分析；人在各種操作環境中的工作成效分析以及對某一人-機-環境系統進行評價；生產物流、采購物流、倉儲規劃、生產計劃與控制、生產組織、質量管理的應用現狀分析。

體會：

通過倆周的生產實使我受益匪淺，對現代公司企業的現實生產狀況有了一個直觀的了解，對我們學工業工程專業的如何開展工作有了一個模糊的認識。體會到堅強的意志品質及吃苦耐勞精神對我今后的生活工作是尤其重要的。

天雁機械的實讓我認識到團隊協作精神與溝通是多么重要。工業工程是一個大專業，涉及到多個學科領域，培養的是復合型人才，所以考慮到的問題很多。這也決定了團隊協作的重要性，優秀的團隊才能成功解決問題。這幾天里我們各個組員積極參與到其中，分配具體任務，在一起時積極討論，發現問題共同解決。

同時也認識到一個優秀的IE人員必須具備以下素質：一、要有良好的專業素質。良好專業的素質是每一個IE人員所必備的。二、要有良好的語言表達能力和交流的能力。人與人之間的有效溝通，往往能使問題變得明了簡單。三、要有良好的心理素質及受挫折的心態。IE人員所面臨的問題是往往是復雜的涉及多領域的，只要我們能經受的住挫折，我們的前途必然是輝煌的。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。不管做什么事，態度決定一切。

剩下的一年多專業學習時間里，我決心要認真重點的發展自己的專業知識，并及早確定一到兩個適應時代和自身興趣的專業方向，做到有的放矢的學習。當然，工業工程專業作為一個新興的引進學科，國外成功的案例及經驗同樣要多加學習。非常感謝我們的專業老師對本次生產實的指導，你們頂著烈日，在嘈雜的工廠車間里，依舊不厭其煩的為我們講解現場。還有那些接待我們實的單位工作人員，你們讓我感到了無比的熱情，實的成功，離不開你們的支持，謝謝！