根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南昌職業(yè)大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在168至202分，位次為273957至65035位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在168至202區(qū)間才能上南昌職業(yè)大學(xué)。

一、四川考多少分能上南昌職業(yè)大學(xué)

1、2022年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要426分，錄取最低位次為186000名;

2、2022年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要251分，錄取最低位次為273957名;

3、2021年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要435分，錄取最低位次為171939名;

4、2021年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要206分，錄取最低位次為255741名;

5、2020年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要446分，錄取最低位次為168177名;

6、2020年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：理科最低分需要236分，錄取最低位次為254871名;

7、2022年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：文科最低分需要220分，錄取最低位次為210139名;

8、2020年四川考生上南昌職業(yè)大學(xué)：文科最低分需要202分，錄取最低位次為205785名;

二、南昌職業(yè)大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南昌職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	426	186000	省教育廳
2022	四川	理科	專科	251	273957	省教育廳
2022	四川	文科	本二	468	72913	省教育廳
2022	四川	文科	專科	220	210139	省教育廳

2、2021年南昌職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本二	435	171939	省教育廳
2021	四川	理科	專科	206	255741	省教育廳
2021	四川	文科	本二	477	65035	省教育廳
2021	四川	文科	專科	168	199438	省教育廳

3、2020年南昌職業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本二	446	168177	省教育廳
2020	四川	理科	專科	236	254871	省教育廳
2020	四川	文科	本二	459	66316	省教育廳
2020	四川	文科	專科	202	205785	省教育廳

分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外

首先，就報考而言，一般情況下，省內(nèi)的大學(xué)會給省內(nèi)分配更多的報考名額，考生報考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會比外省考生低一些，所以對于一些報考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢的學(xué)生而言，自然是省內(nèi)更好，當(dāng)然這個并不絕對，也要因省份而定。

其次，環(huán)境氣候以及飲食慣。我國幅員遼闊，南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的，留在省內(nèi)的話，學(xué)生到了大學(xué)，不需要適應(yīng)，但是如果去了外省，可能會出現(xiàn)水土不服，影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生，就這一點而說，省內(nèi)更具優(yōu)勢。

最后，職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來想要報考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等，很多時候，單位是會限制考生的戶籍的，如果畢業(yè)生在外省讀書，就無法參與當(dāng)?shù)氐恼袖洠�失去了很多報考機(jī)會，而在省內(nèi)讀書的考生，則是沒有這樣的煩惱。

所以，選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué)，其實差得不是一點點，但是如果說哪個更好，哪個更對，其實還是要因人而異，不能只看到差距就妄下決斷。

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調(diào)劑退檔

不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標(biāo)專業(yè)不報，選擇不服從調(diào)劑，風(fēng)險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細(xì)了解所報院校《招生章程》中的報考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達(dá)不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，而且對所報專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學(xué)、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達(dá)不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院校《招生簡章》中是否還有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認(rèn)，錄取專業(yè)時以實考分為準(zhǔn)；有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

三、南昌職業(yè)大學(xué)最新介紹

南昌職業(yè)大學(xué)始建于1993年，是2018年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所全日制國家統(tǒng)招本科高校，是全國首批本科層次職業(yè)教育試點學(xué)校之一，是江西唯一一所綜合性職業(yè)本科高校和由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授牌的產(chǎn)教融合職業(yè)本科課程改革實驗學(xué)校。中國科學(xué)院院士、清華大學(xué)教授潘際鑾受聘擔(dān)任學(xué)校顧問。 學(xué)校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的歷史文化名城——南昌市。占地1000余畝，在校生14800余人，館藏紙質(zhì)圖書110多萬冊，電子圖書123萬余冊，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)中心21個，校外實實訓(xùn)基地120余個，組建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)生活設(shè)施配套完善，校園環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師823人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的254人，占32.73%；具有碩士研究生學(xué)歷及以上的429人，占55.28%；有“雙 師型”教師276人，占35.57%。雄厚的師資力量以學(xué)科帶頭人、“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊為主導(dǎo)。 學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、人文學(xué)院、體育學(xué)院、衛(wèi)生健康學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中國（安義）鋁材門窗學(xué)院。學(xué)校引進(jìn)京東、華為、中興等多家企業(yè)，共同創(chuàng)辦產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，共建專業(yè)、共育人才，培養(yǎng)具有本科理論水又有創(chuàng)新意識的技能型人才。 學(xué)校瞄準(zhǔn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)，開設(shè)本科專業(yè)13個、專科專業(yè)47個，形成了商務(wù)管理、智能制造、信息技術(shù)、藝術(shù)創(chuàng)意、文化教育骨干專業(yè)群。 28年來，為國家和社會發(fā)展培養(yǎng)了九萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成了“開放辦學(xué)、職業(yè)引領(lǐng)、德技并修、學(xué)做合一”的辦學(xué)模式，取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績，先后榮獲全省高校政治工作先進(jìn)單位、全省安建設(shè)先進(jìn)單位、省本級社會組織5A級單位等榮譽(yù)稱號。