根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在215至239分，位次為279445至74577位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在215至239區(qū)間才能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

一、四川考多少分能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、2022年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要426分，錄取最低位次為186000名;

2、2022年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要215分，錄取最低位次為279445名;

3、2021年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要390分，錄取最低位次為205449名;

4、2020年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要396分，錄取最低位次為206767名;

5、2022年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要466分，錄取最低位次為74577名;

6、2022年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要277分，錄取最低位次為196654名;

7、2021年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要249分，錄取最低位次為190778名;

8、2020年四川考生上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要239分，錄取最低位次為199454名;

二、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本二	426	186000	省教育廳
2022	四川	理科	專科	215	279445	省教育廳
2022	四川	文科	本二	466	74577	省教育廳
2022	四川	文科	專科	277	196654	省教育廳

2、2021年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	390	205449	省教育廳
2021	四川	文科	專科	249	190778	省教育廳

3、2020年浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	396	206767	省教育廳
2020	四川	文科	專科	239	199454	省教育廳

填報(bào)高考志愿有什么技巧

高考志愿填報(bào)要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待。首先要明確專業(yè)的定位，然后選擇學(xué)校所在區(qū)域，再根據(jù)往年投檔線的絕對(duì)值大致選擇學(xué)校范圍，分?jǐn)?shù)在批次線踩線或線上3-5分的還要考慮是否降低批次錄取，再通過對(duì)選擇范圍內(nèi)學(xué)校進(jìn)行投檔分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)，確定哪些學(xué)校具備投檔條件，最后按一定的分?jǐn)?shù)梯度合理安排志愿順序。總共六個(gè)步驟，每一個(gè)步驟都不能馬虎對(duì)待。

高校投檔線不等于高校不同專業(yè)的錄取線，常常是有些熱門專業(yè)的投檔線高出學(xué)校投檔線十幾分、甚至幾十分。學(xué)生和家長(zhǎng)千萬不要誤以為分?jǐn)?shù)在學(xué)校投檔線以上就可以高枕無憂，在專業(yè)服從分配欄內(nèi)一定要寫上服從分配，不然很可能因成績(jī)夠不上學(xué)校專業(yè)投檔線而面臨退檔風(fēng)險(xiǎn)。

文科上一本最低需要多少分

大部分地區(qū)文科一本分?jǐn)?shù)線在530左右。文科生的一本上線率大概是5%左右,在所有的文科生中,你需要考到全省前5%,才可以被一本錄取。

各省高考政策不同，錄取批次不同，分?jǐn)?shù)線差異很大。大部分地區(qū)文科一本分?jǐn)?shù)線在530左右，合并本科錄取批次以及個(gè)別發(fā)展中地區(qū)，一本分?jǐn)?shù)線文科在480左右。

總之，一本分?jǐn)?shù)線各省情況不同，甚至有很大差異，同學(xué)們要想對(duì)自己所在地區(qū)一本文理科分?jǐn)?shù)線有更為準(zhǔn)確的預(yù)估，可參考當(dāng)?shù)貛啄攴謹(jǐn)?shù)線進(jìn)行預(yù)測(cè)，當(dāng)然前提是當(dāng)?shù)卣�策沒有改變，比如本科錄取批次幾年沒有合并，高考試卷最好也沒有換過，同時(shí)盡量在高考報(bào)名人數(shù)或招生計(jì)劃上也不要有太大的變化，這樣才能更準(zhǔn)確的預(yù)估分?jǐn)?shù)線。

三、浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的本科層次職業(yè)學(xué)校。學(xué)校前身是浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在原金華城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校和浙江廣播電視大學(xué)東陽學(xué)院基礎(chǔ)上組建，2003年4月，經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)，教育部備案正式建校。2019年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科層次職業(yè)學(xué)校，開展本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，校名暫定為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（本科）。2020年6月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校正式更名為浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校地處浙中金義都市區(qū)，坐落在素有“教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽(yù)的省級(jí)歷史文化名城東陽市。現(xiàn)下設(shè)7個(gè)學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流，建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、籃球館、田徑場(chǎng)、文體中心、圖書館和各類生活設(shè)施，校園信息化條件優(yōu)良。 辦學(xué)以來，、張德江、夏寶龍等領(lǐng)導(dǎo)同志先后視察學(xué)校。學(xué)校獲全國職工教育培訓(xùn)優(yōu)秀示范點(diǎn)、全國教育示范單位、中國社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5A單位、浙江省文明單位、浙江省安校園、浙江省教科研先進(jìn)集體及浙江省高校實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校等稱號(hào)，同時(shí)被教育部和建設(shè)部列為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地，并設(shè)有建設(shè)行業(yè)特有工種國家職業(yè)技能鑒定所。 學(xué)校堅(jiān)守“服務(wù)區(qū)域發(fā)展，培育一流技術(shù)人才”的辦學(xué)使命，秉承“自強(qiáng)不息、執(zhí)著攀登”的精神，堅(jiān)持“學(xué)生為本、育人為要、質(zhì)量至上、為重”的辦學(xué)理念。緊密依托學(xué)校投資方和區(qū)域產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，形成了以土木建筑大類專業(yè)為龍頭，先進(jìn)裝備制造、電子信息類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)及文化藝術(shù)大類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)開設(shè)專業(yè)36個(gè)（本科專業(yè)11個(gè)），其中建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)為國家級(jí)骨干專業(yè)、省十三五優(yōu)勢(shì)專業(yè)；建設(shè)工程監(jiān)理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、機(jī)電一體化技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)為省十三五專業(yè)；建筑工程技術(shù)專業(yè)入選浙江省高職高水專業(yè)群建設(shè)名單。擁有全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地1個(gè)，省級(jí)精品課程7門,省級(jí)精品在線開放課程5門，獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，浙江省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。 學(xué)校始終貫徹落實(shí)黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，遵循職業(yè)教育發(fā)展宗旨和規(guī)律，強(qiáng)化素質(zhì)教育和實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作，推行現(xiàn)代學(xué)徒制，深入開展“1+X”證書試點(diǎn)工作。與“中國BIM技術(shù)研發(fā)應(yīng)用的領(lǐng)航者”上海魯班軟件有限公司合作成立“魯班學(xué)院”，并開設(shè)“魯班BIM精英班“，與廣州汽車集團(tuán)乘用車（杭州）有限公司合作開辦“廣汽傳祺高端班”，以及其它28個(gè)班。聯(lián)合順豐速運(yùn)、義烏國際品牌聯(lián)盟、言幾又文創(chuàng)品牌等5家企業(yè)打造浙江省內(nèi)首個(gè)“店長(zhǎng)商學(xué)院”。與杭州新中大科技股份有限公司、深圳國泰安教育技術(shù)有限公司等企業(yè)共建“財(cái)稅信息化實(shí)驗(yàn)室”“虛擬現(xiàn)實(shí)協(xié)同創(chuàng)新中心”等具有行業(yè)前瞻性的產(chǎn)學(xué)研中心。2011-2020年，學(xué)校獲得各類專利數(shù)達(dá)1050項(xiàng)。 學(xué)校擁有國家級(jí)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國家級(jí)大師工作室1個(gè)，中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、高等職業(yè)教育省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地1個(gè)，專業(yè)工作室20個(gè)，以及各類校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地242個(gè)。學(xué)校開設(shè)有多樣的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程，每年組織校級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等。并在校內(nèi)設(shè)有學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐臺(tái)，充分發(fā)揮孵化和扶持功能。學(xué)生在國家級(jí)和省部級(jí)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)1000多項(xiàng)。其中，電子商務(wù)專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)獲全國職業(yè)院校技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，工程造價(jià)專業(yè)連續(xù)6年獲得浙江省職業(yè)院校技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。 學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵提升，發(fā)展，整體推進(jìn)國際化發(fā)展戰(zhàn)略，全力爭(zhēng)取國際優(yōu)質(zhì)教育資源，加快國際化辦學(xué)進(jìn)程，打造國際化辦學(xué)品牌，開創(chuàng)國際交流與合作新局面。先后與英國、西班牙、愛爾蘭、韓國等知名大學(xué)建立了國際合作辦學(xué)關(guān)系。2018年10月，學(xué)校剛果（布）留學(xué)生項(xiàng)目正式實(shí)施，剛果（布）首批21名留學(xué)生來校進(jìn)行為期4年的木雕學(xué)習(xí)。 學(xué)校以培養(yǎng)合格建設(shè)者、可靠接班人為指引，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治校方針，堅(jiān)持人性化管理與從嚴(yán)治學(xué)相結(jié)合，開展全員育人、全程育人、全方位育人。通過開展“始業(yè)教育”“四想四對(duì)照”等形式多樣的政治活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感和動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)生道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。注重學(xué)生行為慣養(yǎng)成教育，從學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)細(xì)節(jié)入手，培育“工匠精神”。鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上，促進(jìn)其德智體美勞全方位發(fā)展，我校每年設(shè)立600多萬元的獎(jiǎng)助學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)、資助品學(xué)兼優(yōu)和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)形式有：國家獎(jiǎng)學(xué)金（8000元/學(xué)年）、浙江省政府獎(jiǎng)學(xué)金（6000元/學(xué)年）、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金（5000元/學(xué)年）、國家助學(xué)金（浙江省：一檔4000元/學(xué)年，二檔2500元/學(xué)年），以及校級(jí)各類獎(jiǎng)學(xué)金。 學(xué)校注重營(yíng)造良好的校園文化氛圍，開展“崇學(xué)大講堂”“魯班文化節(jié)”“讀書節(jié)”“公寓文化節(jié)”“社團(tuán)文化節(jié)”等豐富多彩的文化主題活動(dòng)。現(xiàn)有“蛋雕社”“綠軍社”等50余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，各類活動(dòng)精彩紛呈。組織多個(gè)學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)積極參加“五水共治”“剿滅劣Ⅴ類水”志愿服務(wù)和“青春奉獻(xiàn)十三五”暑期實(shí)踐等活動(dòng)，全方位提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。 學(xué)校歷屆畢業(yè)生以尊師長(zhǎng)、守紀(jì)律、能吃苦、善合作、專技能的特點(diǎn)，深受用人單位的歡迎。據(jù)杭州市官方媒體權(quán)威發(fā)布，學(xué)校畢業(yè)生在杭州市就業(yè)人數(shù)已連續(xù)兩年位列杭州市外省內(nèi)高校前三名，且畢業(yè)生入杭數(shù)量逐年提升。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%左右，連續(xù)8年居省內(nèi)同類高校前茅。據(jù)麥可思等第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評(píng)估機(jī)構(gòu)提供數(shù)據(jù)顯示，我校畢業(yè)生畢業(yè)三個(gè)月后均收入高于全國高職院校均水；畢業(yè)5年后收入居全國同類高校第六、浙江省同類院校第二。 （數(shù)據(jù)截止2021年6月）