一、華中科技大學土木工程普通批專業分數線是多少分

根據2023年華中科技大學招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道華中科技大學的土木工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、華中科技大學土木類(土木工程、交通工程、工程管理、工程力學)專業在天津省份2019年的理科科目最低錄取分為643分，對應的最低錄取位次為2169名；

2、華中科技大學土木類(智能化建造試驗班)(包含專業智能建造、土木工程、工程管理、水利水電工程)專業在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為631分，對應的最低錄取位次為1374名；

3、華中科技大學土木類(土木工程、交通工程、工程管理、工程力學)專業在遼寧省份2019年的理科科目最低錄取分為644分，對應的最低錄取位次為1948名；

4、華中科技大學土木類(智能化建造試驗班，具體專業詳見招生簡章)(智能建造)專業在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為637分，對應的最低錄取位次為1746名；

5、華中科技大學土木類(智能化建造試驗班)(4500元/年；含智能建造、土木工程、工程管理、水利水電工程)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為654分，對應的最低錄取位次為1867名；

6、華中科技大學土木類(包含專業：土木工程、交通工程、工程管理、工程力學辦學地點：主校區)專業在重慶省份2019年的理科科目最低錄取分為651分，對應的最低錄取位次為1441名；

7、華中科技大學土木類(包含專業：智能建造、土木工程、工程管理)專業在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為633分，對應的最低錄取位次為10246名；

8、華中科技大學土木類(智能建造、土木工程、工程管理、水利水電工程)(智能化建造試驗班)(語種:不限)專業在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為616分，對應的最低錄取位次為1346名；

9、華中科技大學土木類(土木工程、工程管理、工程力學、交通工程)(民族班計劃，只招少數民族考生；錄取分數線按教育部有關規定執行)專業在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為611分，對應的最低錄取位次為2774名；

10、華中科技大學土木類(土木工程、交通工程、工程管理、工程力學；教學地點：湖北省武漢市洪山區珞喻路1037號主校區)專業在陜西省份2019年的理科科目最低錄取分為652分，對應的最低錄取位次為1642名；

二、華中科技大學土木工程專業2019-2022年錄取分數線統計表

三、華中科技大學介紹

華中科技大學是國家教育部直屬重點綜合性大學，由原華中理工大學、同濟醫科大學、武漢城市建設學院于2000年5月26日合并成立，是國家“211工程”重點建設和“985工程”建設高校之一，是首批“雙一流”建設高校。 學校校園占地7000余畝，園內樹木蔥蘢，碧草如茵，環境優雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽為“森林式大學”。學校教學科研支撐體系完備，各項公共服務設施齊全。 學校學科齊全、結構合理，基本構建起綜合性、研究型大學的學科體系。擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等10大學科門類；設有106個本科專業，46個碩士學位授權一級學科，44個博士學位授權一級學科，39個博士后科研流動站。現有一級學科國家重點學科7個，二級學科國家重點學科15個（內科學、外科學按三級計），國家重點（培育）學科7個。在教育部第四輪學科評估中，我校44個學科參評，全部上榜，其中機械工程、光學工程、生物醫學工程、公共衛生與預防醫學等4個學科進入A+，A類學科14個，B+及以上學科33個。入選一流建設學科數8個。 學校實施“人才興校”戰略，師資力量雄厚。現有專任教師3600余人，其中教授1300余人，副教授1400余人；教師中有院士18人，“973計劃”項目首席科學家15人，重大科學研究計劃項目首席科學家2人，國家重點研發計劃項目首席科學家87人，國家級教學名師9人，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者224人，國家百千萬人才工程入選者43人。國家自然科學基金創新研究群體11個，教育部創新團隊19個。 學校貫徹建設“學生、學者與學術的大學”的教育，秉承“育人為本、創新是魂、責任以行”的辦學理念，堅持“一流教學一流本科”的建設目標，采取多種舉措，深化教育教學改革，全面推進素質教育，構建和完善充滿活力的創新人才培養體系。幾十年來，70余萬畢業生走向社會，遍布全球各行各業。 按照“應用領先、基礎突破、協調發展”的科技發展方略，構建起了覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發層三個層次的科技創新體系。建設有武漢光電國家研究中心以及國家脈沖強磁場科學中心（籌）、精密重力測量研究設施等國家重大科技基礎設施，還擁有1個國家制造業創新中心、4個國家重點實驗室、1個國防科技重點實驗室、6個國家工程（技術）研究中心、1個國家臨床醫學研究中心、1個國家醫學中心、1個國家工程實驗室、2個國家專業實驗室、6個科技部國家國際科技合作基地及一批省部級研究基地。 學校堅持“服務乃宗旨，貢獻即發展”的辦學思路，面向國民經濟建設主戰場，學研產相結合，密切與地方政府、大型企業的合作關系，通過設立駐外研究院、產業化基地，開展橫向科技合作等方式為區域經濟建設服務。 學校堅持開放式辦學理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上41個國家和地區的321所高校和機構開展