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山西中外合作的院校有哪些及收費標準

2024-06-14 02:33:58 大風車考試網

山西中外合作的院校名單:山西財經大學中德學院,一般指中外合作辦學,指中國教育機構與外國教育機構依法在中國境內合作舉辦、以中國公民為主要招生對象的教育教學活動。國內設教學中心,一般無需出國學習,多為雙休日安排面授。有些學校為帶給學員更佳的學習體驗,期間會組織短期或中期赴外交流。中外合作辦學招生項目多為管理類,工商管理MBA居多,還有學校招金融學、公共管理、企業管理、醫學等,都是熱門項目。本文將介紹中外合作辦學的相關內容,廣大考生參考。

山西中外合作的院校有哪些及收費標準

1、山西中外合作的院校有哪些

·通過復核的中外合作辦學機構和中外合作辦學項目(含內地與港澳臺地區合作辦學機構和內地與港澳臺地區合作辦學項目)
中外合作辦學機構
  1. 山西財經大學中德學院(Sino-Germen School of Shanxi University of Finance and Economics)

內地與港澳臺地區合作辦學機構
    中外合作辦學項目
      內地與港澳臺地區合作辦學項目
        ·依據《中外合作辦學條例》及其實施辦法批準設立和舉辦的中外合作辦學機構和中外合作辦學項目(含內地與港澳臺地區合作辦學機構和內地與港澳臺地區合作辦學項目)
        中外合作辦學機構
          內地與港澳臺地區合作辦學機構
            中外合作辦學項目
            1. 太原科技大學與美國奧本大學合作舉辦環境工程專業本科教育項目(停止招生)

            2. 太原理工大學與澳大利亞伍倫貢大學合作舉辦機械設計制造及其自動化專業本科教育項目

            3. 太原理工大學與俄羅斯烏拉爾聯邦大學合作舉辦電氣工程專業碩士研究生教育項目

            內地與港澳臺地區合作辦學項目

              2、山西部分中外合作院校的學費

              山西財經大學中外合作辦學收費標準

              我校與德國埃森經濟管理應用技術大學(FOM)合作舉辦山西財經大學中德學院,2021年招生專業及人數為:金融學150人、會計學150人,共計300人。學生完成學業,達到專業培養方案的要求,由山西財經大學頒發本科畢業證書(內芯注明“中德學院”)和學士學位證書(內芯注明“中德學院”),德國埃森經濟管理應用技術大學頒發學士學位證書。

              學費:

              中德學院學生國內學費15600元/生/年

              住宿費:

              收費項目計費單位收費標準
              公寓費

              1、甲類一級元/生/年1200
              2、甲級二類元/生/年1000
              3、甲級三類元/生/年800
              4、甲級四類元/生/年600
              5、乙類二級元/生/年800
              6、乙類三級元/生/年600
              7、乙類四級元/生/年400

              說明:通常來說,中外合作辦學專業學費比較貴,少則2-3萬元/年,通常都是5-6萬元/年,10-20萬元/年也有,但是中外合作辦學專業比普通專業錄取分數低10-20分,甚至有些學校低20-30分,那些本身有出國意向、家庭條件不錯但分數不夠目標院校普通專業的同學可以考慮報考。

              具體學費標準以學校發布為準。

              3、填報中外合作辦學時有哪些注意事項

              根據中外合作辦學的相關情況,在就讀中外合作辦學時,建議特別關注和認真了解以下六個方面的情況:
               一、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經過合法審批。最主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發的同意其辦學的文件。其中,新批及已完成復審省市通過復審的本科以上中外合作辦學機構與項目(包括內地與港澳臺地區合作辦學項目與機構)名單,目前已通過教育部中外合作監管工作信息臺、教育部網站、教育部教育涉外監管信息網( www.jsj.edu.cn)予以公布。可通過登陸以上網站查看相關信息確認所就讀的中外合作辦學機構與項目是否合法。
               二、關注實際辦學情況,尤其是教育教學質量高低。 應通過向在讀學生詢問等多種方式了解實際辦學情況。在質量方面要關注決定與影響中外合作辦學質量的幾個關鍵因素,如,學生入學標準;師資配備情況,包括是否配備了一定數量和比例的比較好的外方教師;教授什么樣的課程;在什么地方辦學,有無很好的教學環境和條件,有沒有足夠的圖書館、實驗室,操場等教學輔助設施可供使用等等。另外,要關注和了解畢業生(如果已有畢業學生)的就業情況,除了解就業率,還應該關注畢業生到哪些單位、公司工作,必要時向相關單位確認有關信息。   
              三、關注學校的招生宣傳與實際辦學情況是否一致。重點考察學校招生宣傳中的辦學地點、辦學特點、師資教學情況、收費項目與數額(須由中外合作辦學所在地省政府批準)、招生人數等情況。   
              四、關注招生標準。按照規定,實施我國高等學歷教育的,須按照同地區同批次計劃內錄取,降低批次錄取是違反國家規定的。實施外國教育機構學歷、學位教育的,其錄取標準應當不低于外國教育機構在其所屬國的錄取標準。一般來講,錄取標準比較低,錄取學生的水參差不齊,辦學質量很難保障。錄取標準高,辦學質量才有可能更好。
              五、關注招生計劃。按照規定,頒發中國高等學校學歷學位的中外合作辦學招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施實施外國教育機構學歷、學位教育的,也由國家教育主管部門核定了相應的招生計劃數。
              六、關注中外合作辦學的評估和認證情況。教育部在加強中外合作辦學管理,規范合作辦學秩序,提高辦學質量,維護就學者利益的工作措施中,開展辦學評估和加強合作辦學證書頒發的認證是兩項重要舉措。可通過教育部設立的中外合作辦學信息臺中所公布的關于這兩個方面的內容,進一步了解合作辦學機構或項目的評估和認證信息,以做出更恰當的就學選擇。

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