去年暑假，正是炎日當頭，蟬鳴滿天，此時的鄉下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花。。。。。。別有一番樂趣。
“真是天賜良機。”我說道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實現愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來到離外婆家不遠的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優雅動人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實水深不到20厘米。忽然，我發現荷葉上，躺著兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去，活像兩個小淘氣。而水珠滾過之地
，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢？
哦，原來如此，我恍然大悟，這荷葉上附著無數個微米級的蠟質乳突結構，而在這上面，有長著許多與其結構相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會看到這樣的情形。
想不到這么普通的荷葉上，竟然會有這么多的奧秘。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，才會成功，這正應了哥白尼那句話：“勇于探索真理才是人的天職。”
作者有一雙善于發現的眼睛，對荷葉的神奇發現是本文的重點，以荷葉為線索展開文章，描寫的也很到位，運用了擬人，比喻的修辭手法，最后文章結尾道出文章中心“勇于探索真理才是人的天職”，深化了文章。
秋天的景象五年級作文600字
我愛流金的秋天五年級作文600字
冬五年級作文600字
五年級小學紅色傳奇的征文500字
介紹一種事物的小學五年級作文三篇
小學寫美麗的瞬間作文二篇
假文盲六年級300字作文
